育靈村，水澤館。
　　是第一場‘常規(guī)賽’的比賽場地。
　　育靈杯影響力比高校聯(lián)賽小，一些普通精靈大學(xué)，也沒有開設(shè)育靈方面的專業(yè)。
　　所以并不是所有高校，都派出了代表隊參加。
　　此時，
　　水澤館內(nèi)各個等候區(qū)，來自龍國各高校，總計三十幾支隊伍正等待著。
　　姚大師等各校帶隊導(dǎo)師，則坐在嘉賓席上。
　　高臺上還坐著評審團(tuán)的評委，正注視著下方。
　　候場區(qū)，
　　蘇皓正坐在標(biāo)有‘鯨島大學(xué)’幾個字的下方，耐心等候。
　　左右座位坐了其余四人。
　　林學(xué)光、雀斑臉女生、高瘦男生、微胖女生。
　　兩人本來是替補(bǔ)位，但由于更擅長水系精靈的培育、進(jìn)化，被換了上來。
　　只是他們有些緊張。
　　“師、師、師兄，好多大師看著，我怎么感覺手腳有些不聽使喚。”
　　“嗯嗯，要是我們挑選的方案不行，浪費了精靈潛力，會不會被點名批評呀！”
　　平時是悶頭搞研究的育靈生，咋一來到大場合，就有些不適應(yīng)。
　　林學(xué)光是第二次參加育靈杯，習(xí)慣了，他倒不緊張，但也不知道該怎么安慰。
　　只能看向似乎并不緊張的蘇皓。
　　雀斑臉女生也坐近了問，“蘇皓同學(xué)，你為什么這么淡定？”
　　蘇皓還沒回答，頭頂，蝶小蝶翅膀一動，扭頭看去。
　　警惕盯——
　　還打算靠近的雀斑臉女生，動作僵住了。
　　蘇皓不動聲色地保持著距離，想了想，“大師們好像不可怕吧，都是挺和藹可親的前輩?！?br/>　　天王們也是。
　　有的還被爆出了黑歷史，感覺威嚴(yán)已經(jīng)掉光了。
　　但他不能說。
　　想了想，提出建議。
　　“如果你們緊張的話，可以讓精靈當(dāng)助手，幫你們拿材料布置進(jìn)化場地等等?！?br/>　　雀斑臉女生：“？？？”
　　林學(xué)光一樣地打出問號。
　　“精靈還能協(xié)助布置場地？
　　“我只知道狼博士那類聰慧的精靈，在特殊培訓(xùn)后，可以擔(dān)任助手……但那也得先專門培訓(xùn)才行。”
　　是、是嗎？
　　蘇皓看向蝶小蝶，“以精靈的智慧，不都是基本操作嗎，還需要專門培訓(xùn)？不用吧，我家的從來沒做什么特殊培訓(xùn)啊。”
　　林學(xué)光看向蘇皓，又看了看迷夢蝶。
　　陷入沉思。
　　難道，是他們對精靈的了解不夠深？
　　沒道理蘇皓養(yǎng)了一年多的迷夢蝶能做到，自己養(yǎng)了四五年的花藤妖做不到。
　　要不……待會試一試？
　　……
　　沒等太久，水澤館大門處，就有一批批精靈，被引了進(jìn)來。
　　小海螺、鐮刀蟹、獨眼魚、小水鱷、小河蝦、泡泡烏賊、白頭龜……
　　都是水系，初始形態(tài)精靈。
　　“看樣子，考官組要考驗我們能否在精靈進(jìn)化的同時，也把精靈一舉推入入門級?！?br/>　　林學(xué)光說。
　　高瘦男生納悶了。
　　“讓精靈在進(jìn)化的同時突破，不是很簡單嗎，我們這兒每個人都能做到，稍微強(qiáng)點的初級育靈師也能吧？”
　　“那是指培育不錯的精靈?！?br/>　　蘇皓努了努嘴，指向遠(yuǎn)處，“而眼前的這些精靈，靈力值穩(wěn)定在100~101區(qū)間，已經(jīng)是未入門極限，它們發(fā)展的潛力不高，突破入門級的難度也大。
　　“所以，讓它們完成進(jìn)化不難，但想要借助契機(jī)一口氣突破，就……唔，好像也不難?！?br/>　　高瘦男生：“……”
　　不，真的難。
　　跟靈力130+的精靈比起來，讓它們突破就像普通級和地獄級的難度差距，是他從未挑戰(zhàn)過的船新難度。