精靈從不入流的萌新，到入門(mén)級(jí)。
　　最大的提升，就是精靈的靈力狀態(tài)發(fā)生了改變。
　　同樣一發(fā)能量球，萌新精靈只能轟開(kāi)一些石屑，入門(mén)級(jí)的精靈手中，卻能將一整塊石頭直接炸碎。
　　質(zhì)的提升，讓入門(mén)級(jí)精靈擁有不俗的殺傷力。
　　擁有入門(mén)級(jí)精靈的御靈使，才能在御靈聯(lián)盟注冊(cè)身份，但也是必須注冊(cè)。
　　每一只入了級(jí)的精靈都需要登記在案。
　　吸收了屬性之心后，蠶寶寶的靈力極限達(dá)到了205，突破非常自然。
　　當(dāng)氣勢(shì)上升到了頂點(diǎn)后，一股無(wú)形的氣浪在房間內(nèi)掃過(guò)。
　　蠶寶寶身上出現(xiàn)了淡綠色的靈力光暈，距離它不遠(yuǎn)的白海豹和發(fā)條玩偶，忍不出發(fā)出低低的叫聲。
　　曾被傷害過(guò)的白海豹，不甘地盯著蠶寶寶看了半響，還是退了幾步。
　　發(fā)條玩偶扭頭看了眼白海豹，又瞄了眼感覺(jué)很不好惹的蠶寶寶，學(xué)著白海豹退了退。
　　還多退了一步。
　　穩(wěn)一點(diǎn)。
　　“怎么可能，它不是才剛突破入門(mén)級(jí)嗎……你怎么這么慫！”
　　林明正看向氣勢(shì)不俗的蠶寶寶。
　　又看了看自家膽小的發(fā)條玩偶，只能在心底發(fā)出無(wú)能狂吠。
　　蠶寶寶突破后，外溢的靈力淡去，氣勢(shì)也逐漸收斂。
　　除了身體外多出一些淡淡的，像海浪般的靈力光流外，跟之前并沒(méi)有什么差別。
　　但接下來(lái)，
　　就可以把蠶寶寶的進(jìn)化提上日程了。
　　賬戶(hù)里的百萬(wàn)資源額度，完全夠用。
　　“不錯(cuò)，很不錯(cuò)?！?br/>　　周天王越看越欣賞。
　　有好一段時(shí)間，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么出色的后輩了。
　　特別是這只蠶寶寶的培養(yǎng)程度，對(duì)絕招的運(yùn)用能力……
　　“在蠶寶寶的培育上，你是我見(jiàn)過(guò)的最強(qiáng)。
　　“這種精靈的最終進(jìn)化型金翼天蠶，速度一流，殺傷力也很強(qiáng)，好好加油，把你的蠶寶寶培養(yǎng)成一只真正強(qiáng)大的精靈。”
　　他贊賞道。
　　在周天王的層次，即便有御靈使培育蠶寶寶，也都是迅速入門(mén)級(jí)，迅速進(jìn)化。
　　這么能打的蠶寶寶，他確實(shí)生平僅見(jiàn)。
　　出自一個(gè)天王的贊譽(yù)。
　　各校老師看待蘇皓的眼神，不一樣了。
　　此子前途不可限量。
　　但蘇皓沒(méi)有飄。
　　都是基本操作，這一屆的老師就是容易驚訝。
　　現(xiàn)在飄，等將來(lái)蠶寶寶進(jìn)化成迷夢(mèng)蝶，豈不是得上天？
　　他是個(gè)低調(diào)，且務(wù)實(shí)的人。
　　……
　　聯(lián)考前，周天王曾承諾，除了五校提供的獎(jiǎng)勵(lì)外，前十名，他個(gè)人再提供一份驚喜獎(jiǎng)勵(lì)。
　　“這份獎(jiǎng)勵(lì)，不是實(shí)物，但對(duì)你們的精靈有一些益處?！?br/>　　村道口，周天王扭頭，對(duì)各校老師說(shuō)道，“我?guī)麄儏⒂^一下青藍(lán)基地和基地對(duì)面，傍晚前送回來(lái)。”
　　本來(lái)的計(jì)劃，是聯(lián)考后就離開(kāi)。
　　但周天王這么說(shuō)了，各校老師當(dāng)然不會(huì)有意見(jiàn)，看向那十名學(xué)生的目光中，還隱隱有些羨慕。
　　特別是那些在精英級(jí)以下的老師。
　　周天王，和幾名裁判組御靈使，帶著前十考生離開(kāi)了。
　　劉仁等普通考生期待著，又能有一日的悠閑假期。
　　這時(shí)候一名附中老師開(kāi)口了，“閑著也是閑著，不如訓(xùn)練吧?！?br/>　　另一名老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“好不容易來(lái)一趟森林原始區(qū)，不利用起來(lái)就太浪費(fèi)了……特別是那些被輕易淘汰的學(xué)生，更要加練?！?br/>