林誠跟著江淑芬來到高三二班的教室，卻不記得自己的座位在哪兒了，只好厚起臉皮詢問道：“班長，我座位在哪兒？”
　　林誠此話一出，所有人都詫異的看向了他，心想林誠一個(gè)半月沒來上學(xué)，不會(huì)是失憶了吧？
　　江淑芬不以為意，指著左邊最后一張靠窗的座位道：“你座位在那兒呢?！?br/>　　“謝謝?！绷终\向著江淑芬指示的座位走去，對(duì)于自己的座位這么偏僻靠后，他早已心有準(zhǔn)備，畢竟差生是沒有人權(quán)的。
　　今天是六月二日，離高考只剩下五天了，班長江淑芬進(jìn)了課堂放下書包之后，就來到教室后面墻壁的板報(bào)前，擦掉黑板上斗大的一個(gè)“6”字，接著又寫上一個(gè)大大的“5”，示意高考倒計(jì)時(shí)只剩下五天了。
　　同學(xué)們看到這個(gè)斗大的“5”字，原本在課堂上有些喧鬧的氣氛陡然安靜了下來，高考在即，除了林誠之外，同學(xué)們都失去了玩鬧的心思，紛紛拿出了課本，認(rèn)真復(fù)習(xí)起來。
　　林誠對(duì)高考不在意，不代表其他人對(duì)高考不在乎，對(duì)其他同學(xué)來說，高考是他們?nèi)松凶詈笠淮尾凰⒛?、不拼爹的公平?jìng)爭(zhēng)，未來成龍成蟲就看這一次的發(fā)揮了，所有人都卯足了勁拼命學(xué)習(xí)。
　　林誠看著都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課的同學(xué)們，心中不由開始后悔今天到學(xué)校來了，他原本是聽父親的話在高中畢業(yè)前和同學(xué)們聯(lián)絡(luò)一下感情的，可現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己有些一廂情愿了，地球沒了誰都照樣轉(zhuǎn)，自己在同學(xué)們的眼中也僅僅是個(gè)無關(guān)緊要之人罷了。
　　“看來我不該來。”
　　“但是你已經(jīng)來了?！?br/>　　“呵呵……”
　　不知為何，林誠的心頭突然浮現(xiàn)起古龍式的幾句經(jīng)典臺(tái)詞，口中不自覺的笑出聲來，這些笑聲在安靜的課堂上是如此的突兀，以致于認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們都向林誠投來憤怒的目光，林誠見狀趕緊收聲，連連擺手點(diǎn)頭致歉。
　　“叮鈴鈴……”
　　李梅英又像往常那樣踩著高跟鞋踢嗒踢嗒向著高三二班走去，從背影看，她的身姿極為婀娜妖嬈，走在她身后的男老師看的雙眼都快突出來了，不禁暗暗吞咽唾沫，夾起雙腿走路的姿勢(shì)無比別扭，顯然是害怕別人發(fā)現(xiàn)他雙腿間的小帳篷已經(jīng)支起來了。
　　李梅英越是臨近教室就越是憤怒，已經(jīng)超過一個(gè)半月了，依然沒有看到林誠的身影，原本可以對(duì)林誠的無故曠課睜一只眼閉一只眼的，可作為高三二班的班主任，強(qiáng)烈的責(zé)任感卻讓她無法坐視林誠的曠課。
　　“高考在即，林誠不會(huì)連高考都缺席吧？！”想到這個(gè)可能，李梅英覺得不能再放任林誠的曠課了，自己必須聯(lián)系他的父母跟他們好好談一談才行，如果他父母沒時(shí)間的話，就算讓自己去家訪也是可以的。
　　“等等，那個(gè)靠窗的身影是誰？我沒看錯(cuò)吧，林誠居然來上學(xué)了？！”還沒等李梅英付諸行動(dòng)，她心里一直念叨的身影居然出現(xiàn)了。
　　然而李梅英寧愿林誠沒有出現(xiàn)過，因?yàn)楹蛣e的同學(xué)在廢寢忘食的學(xué)習(xí)不同，林誠卻坐在靠窗臨風(fēng)的位置，居然優(yōu)哉游哉的吞云吐霧起來了。