梁衍好整以暇地看著只只。
他就知道那個(gè)“寶寶”是騙人的,瞎說(shuō)的，他每次聽(tīng)到別人都是叫她只只。
只只一點(diǎn)也沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的尷尬,反而大聲地應(yīng)了老師的話(huà)：“只只在這里！”
小手舉得高高的。
然后等老師過(guò)來(lái)的路上，她才和梁衍?chē)@口氣：“老師和我不熟,不然就叫我寶寶了。”
梁衍面無(wú)表情：“是嗎？”
只只說(shuō)：“是呀?！?br/>
梁衍又好氣又好笑,漂亮的藍(lán)眼睛里如湖泊,倒映出只只乖巧萌萌的小臉。
“只只，你們老師在找你呢?！崩蠋熥哌^(guò)來(lái)說(shuō)。
“只只今天在這里上學(xué)?！敝恢徽f(shuō)。
“只可惜上一節(jié)課。”老師想了想，“不然晚上你爸爸過(guò)來(lái)接你會(huì)找不到人?！?br/>
只只點(diǎn)點(diǎn)頭：“只只知道啦?！?br/>
老師摸摸她的頭,笑著走了。
主要是只只算是很聽(tīng)話(huà)的，上課也不搗亂，要不然她肯定早就不準(zhǔn)只只待在大班了。
她的頭發(fā)很多，濃密的黑，而且柔軟。
梁衍看她的小馬尾一甩一甩的,又想起剛剛老師摸她頭時(shí)的笑容,也想摸一下。
最后還是忍住了。
只只不知道,她正趴在自己的小桌子上，“梁衍哥哥,你教我學(xué)這個(gè)……只只忘了叫什么?！?br/>
梁衍說(shuō)：“英語(yǔ)?！?br/>
只只一拍手，“對(duì)，英語(yǔ),你教只只英語(yǔ)好不好？”
她還記得剛剛的那個(gè)承諾呢,她學(xué)會(huì)了英語(yǔ)就可以和梁衍哥哥一起看電影了。
梁衍抿唇：“你還小?！?br/>
只只臉頰鼓起來(lái)：“不小啦,只只馬上就要三歲了,三歲可以做好多事了，我媽媽說(shuō)的?！?br/>
梁衍問(wèn)：“你媽媽說(shuō)過(guò)好多話(huà)?！?br/>
只只笑起來(lái)，偷偷告訴他：“我媽媽可漂亮了，而且聲音好好聽(tīng)，我最喜歡聽(tīng)媽媽說(shuō)話(huà)了。”
她夸起別人來(lái)很純粹。
只只說(shuō)完又眨眨眼，“梁衍哥哥也好看，只只也喜歡聽(tīng)梁衍哥哥說(shuō)話(huà)，想聽(tīng)你講故事?！?br/>
梁衍看她一眼，“不會(huì)講故事。”
只只哦了一聲，有點(diǎn)失望：“好吧?！?br/>
被梁衍這么一打岔，她也把學(xué)英語(yǔ)的事給忘了，畢竟小孩子記性還不是特別好。
只只在大班待了一節(jié)課，其實(shí)她上課不怎么聽(tīng)，就是自己拿著梁衍的筆，拿著他的另一本書(shū)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
梁衍的書(shū)上都被留下了涂鴉。
乍一看不好看，細(xì)看又挺可愛(ài)的。
只只之前就和賀行望學(xué)寫(xiě)自己的名字，當(dāng)然大名不會(huì)寫(xiě)，小名兩個(gè)口加點(diǎn)點(diǎn)就行了。
梁衍的英文書(shū)又被留下歪歪扭扭的簽名。
只只非常滿(mǎn)意自己的杰作，等下課后要被老師牽手帶走時(shí)，她還不忘說(shuō)：“明天見(jiàn)，梁衍哥哥?！?br/>
梁衍看她離開(kāi)，“明天見(jiàn)，只只?！?br/>
說(shuō)明天見(jiàn)是真的明天見(jiàn)。
只只在幼兒園里上了一整年的學(xué)，就來(lái)回在小班和大班里待了一整年的時(shí)間。
梁衍和她越來(lái)越熟，對(duì)她的性格也了解得差不多，那些只言只語(yǔ)也能分辨出來(lái)。
偏偏只只本人毫無(wú)所覺(jué)。
幼兒園的老師們一開(kāi)始還覺(jué)得只只可能就是一時(shí)興起，見(jiàn)到一個(gè)漂亮哥哥喜歡幾天就沒(méi)了。
沒(méi)想到還挺長(zhǎng)情。
她們看著只只一天天長(zhǎng)大，和梁衍關(guān)系越來(lái)越好，每天聽(tīng)他倆的對(duì)話(huà)就能笑好久。
小孩子的友誼是真的很可愛(ài)。
時(shí)間一晃而過(guò)，下學(xué)期的最后一天，放假前的傍晚，外面太陽(yáng)還沒(méi)下山，只只站在大班后門(mén)。
“梁衍哥哥?！?br/>
“怎么了？”梁衍走過(guò)去問(wèn)。
“只只要好久見(jiàn)不到你啦?！敝恢谎劬Πl(fā)亮，說(shuō)：“你不能忘了只只呀?！?br/>
梁衍揉揉她的頭發(fā)，小布丁站在自己面前只到胸口，噠噠噠地走過(guò)來(lái)很好玩。
他說(shuō)：“不會(huì)的。”
只只眉開(kāi)眼笑，伸出手說(shuō)：“要拉鉤?！?br/>
梁衍無(wú)奈地和她拉鉤。
他以為自己會(huì)在學(xué)校上學(xué)前班，沒(méi)想到開(kāi)學(xué)前才知道家里讓他直接去上小學(xué)。
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只只在家里過(guò)了一個(gè)暑假，就等著開(kāi)學(xué)見(jiàn)到藍(lán)眼睛的漂亮哥哥，到學(xué)校去沒(méi)見(jiàn)到人。
老師告訴她：“梁衍去上小學(xué)了噢?！?br/>
只只心情不好：“只只也要去上小學(xué)?！?br/>
老師說(shuō)：“不行，只只年齡還不夠，到六七歲才可以。”
只只掰手指算了算，還要過(guò)三個(gè)生日才可以。
傍晚來(lái)接女兒的賀行望就見(jiàn)到了淚眼汪汪的只只，她趴在他肩頭，非常難過(guò)：“只只想上小學(xué)。”
賀行望早在之前就被老師通知過(guò)，現(xiàn)下非常淡定開(kāi)口：“梁衍要認(rèn)真學(xué)習(xí)，只只想去打擾他嗎？”
只只問(wèn)：“只只很聽(tīng)話(huà)的呀?！?br/>
賀行望捻去她眼角的小淚珠，“小學(xué)里都是要好好學(xué)習(xí)的，只只現(xiàn)在去會(huì)成績(jī)很差，你想自己變成小笨蛋嗎？”
太長(zhǎng)了只只沒(méi)聽(tīng)太明白。
只只問(wèn)：“梁衍哥哥會(huì)喜歡小笨蛋嗎？”
賀行望聽(tīng)著天真的語(yǔ)氣，心里不太爽，面上還要安慰自家的小女兒：“他不喜歡。”
只只吸了吸鼻子：“那只只不要變成小笨蛋。”
她好后悔沒(méi)有在上個(gè)學(xué)期要梁衍哥哥的電話(huà)，現(xiàn)在都找不到噴了，太難過(guò)了。
賀行望心情復(fù)雜。
回到家后池穗穗知道這事笑了好幾分鐘。
她和姐妹一分享，宋妙里十分感慨：【我們只只的戀愛(ài)被掐滅在搖籃里，心疼?！?br/>
顯然小孩子的情緒是變得很快的。
和梁衍的分別在幾天后只只就遺忘了大半，當(dāng)然也不知道她是在積蓄力量還是什么。
只只的幼兒園生活步入了正軌。