????催生神識之后，孫豪的修煉生涯再度恢復(fù)平靜。這種平靜的背后，有著孫豪一顆日益膨脹的心，一顆讓他想看看，想體驗(yàn)體驗(yàn)廣袤修士世界的心，正是帶著這個愿望，孫豪一邊修煉，一邊積極為自己外出歷練開始準(zhǔn)備。
　　
　　????平靜的修煉生涯里，孫豪和三位師兄也逐漸熟悉起來，尤其是二師兄彭清瓊，這短小精悍的修士是個自來熟，也喜歡串門，一來二去，老四老四就叫得特別順口了；
　　
　　????大師兄谷雨把師父余昌明的性格學(xué)了個**成，活脫脫是余昌明的再版，一副溫文儒雅的派頭，沒事，還喜歡手中拿個扇子，翩翩生風(fēng)；
　　
　　????只有三師兄向大宇，話不多，酷酷的，往往是彭清瓊說了幾十上百句，這家伙才蹦出兩字，“廢話”，而往往，這家伙說完后，依然酷酷地做自己的事，倒是彭清瓊被氣得火冒三丈：“向文藝，決斗，我要跟你決斗……”
　　
　　????然后，向大宇會說：無聊，便不再搭理氣得一佛升天二佛涅地的彭清瓊了。
　　
　　????這樣的戲碼，兩人沒隔幾天都會上演那么一回。孫豪在好笑之余，也覺溫馨，別看他們鬧，但兄弟情感一定淺不了。
　　
　　????在四象居，孫豪安靜的修煉，看似悠閑，實(shí)際修煉內(nèi)容并不少，陣符之道、煉氣、練習(xí)法術(shù)、神識的熟練和應(yīng)用、煉丹術(shù)典籍的精研閱讀等等，孫豪沉下心了，不急不躁，每天一點(diǎn)一點(diǎn)，如同海綿一般吸收著對自己成長有幫助的各類知識。
　　
　　????孫豪的一級陣符之道已經(jīng)達(dá)到了瓶頸，開始涉獵二級陣法的布設(shè)，二級符篆現(xiàn)在孫豪還沒有辦法，因?yàn)?，孫豪還沒用掌握任何一門筑基期修士的術(shù)法，這二級符篆之道，就無從談起了。
　　
　　????同時，孫豪也在精研余昌明傳授下來的“百刻度法”，以前，制符也很，布陣也好，都是全憑經(jīng)驗(yàn)，對角度并沒有準(zhǔn)確描述，現(xiàn)在，有了余昌明的“百刻度法”作為參照，孫豪實(shí)用布陣和制符時，準(zhǔn)確度得到了較大的提升。
　　
　　????布設(shè)二級陣法，有兩個難點(diǎn)，其中一個就是二級陣法的精準(zhǔn)度要求更高。
　　
　　????對現(xiàn)在的孫豪來說，有了百刻度法，有了神識，二級陣法的精準(zhǔn)度自然更加不在話下。
　　
　　????布設(shè)二級陣法的第二個難點(diǎn)就是修士的煉氣修為限制。
　　
　　????孫豪現(xiàn)在兩種真氣在身，都是積累雄厚的煉氣八層后期，木屬真氣有木丹，火屬真氣有火苗，木丹和火苗加成之下，孫豪以為自己如果全力一試，應(yīng)該能滿足二級陣法的需求。
　　
　　????平靜的修煉了二個多月，就在孫豪出發(fā)試煉提上議事日程之時，發(fā)生了一件出乎孫豪意料之外的事，讓孫豪的出行計(jì)劃又推遲了幾天。
　　
　　????這件事是件好事，余師，余昌明在給幾位弟子授課時，得到弟子的啟發(fā)，感覺到了修煉瓶頸的松動，用貢獻(xiàn)度換取了小筑基丹，準(zhǔn)備閉關(guān)筑基去了。
　　
　　????余昌明這份機(jī)緣并不是來自孫豪，而是來自平時不怎么說話，三棒打不出一個屁的三師兄向大宇。
　　
　　????就在最近的一次授課之后，余昌明讓弟子自有發(fā)問。
　　
　　????弟子挨個發(fā)問，孫豪之后是向大宇。因?yàn)橄虼笥钤捵钌?，要問的東西也最少，自動排在了孫豪的后邊，按彭清瓊的話來說就是：“反正向文藝也問不出什么來，讓他排最后得了”。
　　
　　????原本以為這次向大宇會按例來個“沒有”，然后大家各回各家的。
　　
　　????沒想到，在余師把目光投向向大宇之后，這滿臉胡茬的大個子，那細(xì)小的雙眼居然冒出了精光，開口說出四個字：“百二十度”。
　　
　　????“百二十度？”彭清瓊奇怪地叫道：“向文藝，你腦子糊涂了吧？百刻度法，你知道不？什么叫百二十度……”
　　
　　????向大宇沒理彭清瓊，看著余昌明，依然執(zhí)拗地說了四個字：“百二十度”。
　　
　　????“百二十度？”余昌明在稍稍驚詫之余，臉上浮現(xiàn)一絲奇怪地神色，淡淡地笑容不見了，隨即一臉?biāo)妓?，一臉疑惑的表情浮上臉龐?br/>　　
　　????“百你個……”，彭清瓊正準(zhǔn)備沖向大宇嚷嚷：“百你個頭…..”的時候，孫豪一手捂住他的嘴，然后朝余師那邊使了個眼色。