稻妻的原型,是日本。因此日本著名的文化形象,天狗,狐貍,陰陽(yáng)師等等因素都在稻妻存在著。鬼族,就是這么一個(gè)元素符合。
鬼族,并非是靈體,并非是靈魂。而是一個(gè)非人種族——種族。
而這個(gè)種族,在曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次分裂。整個(gè)過(guò)程,稻妻用童話故事記錄下來(lái)。
“曾經(jīng),村子里有著兩個(gè)鬼,一個(gè)叫青鬼,外貌像人,但性格較差。另一個(gè)叫赤鬼,性格較好,外貌較差。
因此,赤鬼想和人類小朋友一起玩,卻被拒絕。青鬼為了幫助赤鬼融入群體,自己去當(dāng)壞人,讓赤鬼趕跑自己這個(gè)壞人,從而融入群體。
赤鬼順利的融入集體。等他在回去找青鬼的時(shí)候,青鬼已經(jīng)離開(kāi)了。他留下紙條,讓赤鬼好好生活。
這個(gè)故事講完了?!?br/> 年長(zhǎng)的老者正笑瞇瞇的講故事給小孩子們聽(tīng)。這故事縱使已經(jīng)聽(tīng)過(guò)千百遍??珊⒆觽兌悸?tīng)不膩,許是這位老者講故事的水平好吧。
李默和八重神子站在角落里面,聽(tīng)著這個(gè)故事。
用這個(gè)童話故事來(lái)形容曾經(jīng)的鬼族分家,再合適不過(guò)了。
“這就是稻妻口口流傳的童話故事嗎?我開(kāi)始好奇,這個(gè)故事是誰(shuí)寫(xiě)的?!崩钅f(shuō)道。
從小倉(cāng)屋離開(kāi)的路上,八重神子就聊起關(guān)于鬼族的話題。稍后他們就碰見(jiàn)有人在講關(guān)于鬼族的童話故事。兩人就找個(gè)角落,聽(tīng)著老者給孩子們講故事。
“弟弟君的關(guān)注點(diǎn),一向這么奇怪。難道不應(yīng)該去關(guān)注鬼族的現(xiàn)狀嗎?誰(shuí)會(huì)在意童話故事的來(lái)源呢?”八重神子說(shuō)道。
“是狐齋宮大人,對(duì)吧?”李默說(shuō)道:“借助童話故事這一載體,悄無(wú)聲息改變?nèi)祟悓?duì)鬼族的看法。為日后,接納青鬼做準(zhǔn)備?!?br/> 仔細(xì)揣摩童話故事,不難發(fā)現(xiàn)故事中的赤鬼和青鬼,都是正面角色。赤鬼天真善良,想和人類小朋友一起玩。青鬼為了朋友而甘愿當(dāng)惡人,背景離鄉(xiāng)。
基調(diào),就這么定下來(lái)。
就像是現(xiàn)代人聽(tīng)白雪故事一樣。假如有一天,白雪公主和惡毒皇后都出現(xiàn)在面前,那么基于童話故事熏陶的人會(huì)站在白雪公主一方。
赤鬼與青鬼的故事,在李默看來(lái),就是為青鬼的回歸做鋪墊。
數(shù)百年后的當(dāng)下,有著赤鬼打下的基礎(chǔ),有著童話故事的熏陶。真的當(dāng)青鬼回歸之后,人們回想,“這便是那個(gè)為朋友背井離鄉(xiāng)的孩子吧?!?br/> 接著,李默想到了廣告效應(yīng)。
廣告不是為了讓你看到馬上就去買。而是讓你在想購(gòu)買這類產(chǎn)品的時(shí)候,能想到這個(gè)牌子。在一眾同類產(chǎn)品中,面對(duì)大量不熟悉的品牌,你會(huì)選擇更熟悉的牌子。
這是針對(duì)人性的做法??梢越忉尀椋盎靷€(gè)眼熟”。
八重神子說(shuō):“你居然能想到這一方面嗎?正如你所說(shuō),這個(gè)童話故事就是狐齋宮大人傳下來(lái)的?!?br/> 宮司大人悠閑的說(shuō):“狐齋宮大人這么做,只是隨意一棋。她那時(shí)估計(jì)想的是,先改善下鬼族的形象,然后就做了。反正,她那時(shí)候可有大把大把的時(shí)間?!?br/> “隨手的一筆嗎?”