六項(xiàng)屬性除開后面幾個(gè)以外，前面幾個(gè)都很淺顯易懂。力量大概就是什么肌肉強(qiáng)度，力氣……這項(xiàng)數(shù)值提升以后估計(jì)是個(gè)搬磚的好手。敏捷大概就是什么奔跑的速度，出手的速度……體質(zhì)就是體能，抗擊打能力等等……后三個(gè)屬性，因?yàn)檫^于抽象，不是很了解。
　　因?yàn)闆]有額外的注釋來解釋這些屬性有什么用，只能依靠平時(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)來判斷這些屬性的作用。
　　硬要說的話，果然還是“力量”和“敏捷”測試起來最為直觀吧。前者可以用握力計(jì)，或者去玩拳擊游戲就可以得到答案。后者只需要測試一下自己的速度就可以了。
　　簡單歸簡單，可李默手邊沒有這些工具?；蛘呖梢灾苯尤ソ∩矸繙y試一下就知道了，那里有專業(yè)的設(shè)備。健身房他還真知道一家，是前段時(shí)間跑各個(gè)醫(yī)院的時(shí)候無意間看到的。好像叫什么“西爾弗曼”？
　　思考一陣子，李默最后選擇在“力量”上面投入了寶貴的一點(diǎn)屬性。像是力量這種東西，測試起來應(yīng)該很方便，最簡單的辦法就是搬運(yùn)重物。
　　加點(diǎn)以后他從輿洗室中出來，換到了更為寬廣的客廳中進(jìn)行自己的測試。
　　首先是嘗試揮拳，李默能明顯感覺到從手臂傳回來的反饋，很不一樣。用右手撫摸左手手臂的肌肉曲線，能微妙的感覺到差異。趁著還未熟悉現(xiàn)在身體的情況下，他用手機(jī)充當(dāng)了臨時(shí)的鏡子，將上半身衣服脫光，觀察起來現(xiàn)在的模樣。
　　身體，發(fā)生了變化。李默原來的身軀，是普通的身軀，不胖不瘦，是無法用強(qiáng)壯健壯這樣的詞匯描述的身體，當(dāng)然，也不是什么贅肉一身的身體。而現(xiàn)在的身軀，手機(jī)呈現(xiàn)的肌肉曲線告訴著李默，這不是他以前的身體。
　　純度，提升了。
　　不知道是不是心理作用，當(dāng)李默再次揮拳的時(shí)候，感覺能聽到破風(fēng)的聲音。
　　僅僅是一點(diǎn)屬性點(diǎn)就有這么明顯的提升嗎？
　　他的心情平靜不下來。前段時(shí)間沉睡怪病的不安讓他還是猶豫，可伴隨著對(duì)身體的熟悉，這份不安又壓了下來。取而代之的是疑問。
　　眾所周知，這里是一個(gè)正常的世界。這樣的系統(tǒng)，又有什么用呢？而且那個(gè)消力，沒記錯(cuò)的話是一種用于戰(zhàn)斗的技巧吧。自己學(xué)習(xí)那個(gè)有什么用呢？作為學(xué)生自己又不會(huì)跑去打架，難道這個(gè)世界還有什么拳愿比賽讓自己參加嗎？
　　更何況，自己連怎么使用都不知道。畢竟這破爛面板像是被狗啃了一樣，自己能怎么辦呢？去找個(gè)膠布把它粘起來嗎？
　　接受了身體的變化，李默就不再通過手機(jī)觀察自己?！吧?jí)”面板上的六維屬性圖發(fā)生了微妙的變化，平衡被打破，不再是完美的六邊形。強(qiáng)迫癥看上去會(huì)很難受。但看了一陣子，李默就習(xí)慣了。
　　他逐漸接受了這一切，反而開始對(duì)“物品”中的邀請(qǐng)函感到難受，找不到使用方法就像是去上廁所大號(hào)，發(fā)現(xiàn)沒有廁紙一樣難受。
　　直到肚子發(fā)出“咕咕咕”的聲音，提醒李默到了吃飯時(shí)間的時(shí)候，他才暫時(shí)放下心心念念的邀請(qǐng)函。跑到外面找了一家最近的拉面館吃起了拉面。再次回到家中的他將邀請(qǐng)函的事情拋之腦后，轉(zhuǎn)而開始琢磨自己的生活。既然不在被怪病纏身，那么就要考慮未來該怎么渡過了。
　　不說三年計(jì)劃之類的東西。要考慮考慮，高中畢業(yè)后自己是否要讀大學(xué)這種問題。空洞的問題在得不到現(xiàn)實(shí)的支撐，持續(xù)不了多久。后面時(shí)間李默就去玩游戲，平時(shí)的日子里，學(xué)校又不會(huì)布置作業(yè)。只有長假的時(shí)候，才會(huì)有一定的作業(yè)。當(dāng)然，如果要考大學(xué)，那肯定是上私塾的。實(shí)際上日本卷的程度并不小，只是兩極分化嚴(yán)重罷了。
　　玩了一陣子，李默就關(guān)閉了電腦。此刻夜幕降臨，躺在床鋪上入睡是最好的選擇，當(dāng)房間陷入了黑暗之中。他閉上了自己雙眼，整個(gè)人陷入虛無的睡眠之中，等到下一次睜眼想來就是第二天早上了吧。