姜毅輕咳了幾聲攙扶著林作棟訓(xùn)導(dǎo)主任道：“林主任，我想這件事歸根結(jié)底，還是因為周星星同學(xué)得底子太差，沒做功課才會產(chǎn)生這一系列的誤會。”
　　林主任此刻對姜毅的話術(shù)早已畏之如虎狼，忙擦著自己額頭的汗水道：“對對對。梁老師，鄭老師你們都是周星星同學(xué)的老師，以后不能以這種體罰的不當(dāng)方式來處理?！?br/>　　石榴姐低頭一邊接受著批評，一邊對姜毅使眼色道——臭小子，連我們也一起算計。
　　姜毅忙道：“林主任，我看周星星同學(xué)底子太差，就算幾位任課老師悉心照顧也很難彌補之前的問題。我們辦學(xué)校的目的不就是教書育人嘛，要不然我們給周星星同學(xué)找個老師放學(xué)后單獨給他輔導(dǎo)功課，一來也能體現(xiàn)我們學(xué)校以人為本的辦學(xué)宗旨。二來，也能幫助周星星同學(xué)提高成績，防止此類事件再次發(fā)生，您看如何？”
　　這話一出周星星馬上扯著姜毅衣服道：“我靠，不用這樣吧？我感覺我現(xiàn)在蠻好的，毅哥我也沒怎么得罪你，你不用這樣恩將仇報吧？”
　　林主任有什么看法？當(dāng)然馬上激動得答應(yīng)道：“這個法子好。鄭sir是我們這里的模范教師，要不然就由他來輔導(dǎo)周星星同學(xué)吧?！?br/>　　中史老師鄭sir點頭，正準備措詞之時，姜毅搖頭道：“哎，林主任，這樣有欠考慮??！周星星同學(xué)正在叛逆期，我們不僅要考慮老師的問題，也要考慮學(xué)生的心里問題??！若不然，我們讓周星星同學(xué)自主選擇一位老師，以此來激發(fā)他學(xué)習(xí)的欲望。畢竟興趣是最好的老師嘛！”
　　林主任順著這話馬上點了點頭道：“對，那周星星同學(xué)，你覺得哪位老師給你做補習(xí)好呢？”
　　姜毅使了個眼神道——星爺，我就只能幫你到這里了！
　　這個轉(zhuǎn)變讓周星星多少還有些懵，但看著自己好兄弟詭異的眼神，精蟲上腦瞬間融會貫通。
　　他托著下巴轉(zhuǎn)了一圈走到石榴姐身前搖了搖頭，走到中史老師鄭sir老師搖了搖頭，走到何敏老師面前也搖了搖頭個鬼。
　　“林主任，我想好了。就讓何老師來輔導(dǎo)我吧。我以后一定奮發(fā)向上，重新做人，保證每天都按時完成作業(yè)。”
　　他話剛剛說完便同時出現(xiàn)了兩個聲音。
　　“不行，我不同意?！?br/>　　“好，我同意！”
　　電影中，何敏此刻只是感覺周星星很有趣，但決然算不上好感或者其他，也直到星爺作弊之后，達叔半真半假得暴揍自己“兒子”之后才母愛泛濫一發(fā)不可收拾得給了周星星可乘之機。這會兩人不算太熟，不同意也是情理之中。
　　不過，林主任對姜毅害怕，對自己手下任意拿捏的何敏老師卻不容置疑得道：“何老師，我相信你一定不會放棄一個愿意勤奮好學(xué)的同學(xué)。我們做教育的，難道要因為學(xué)生頑劣而放棄他嗎？這是我們愛丁堡學(xué)校的風(fēng)格嗎？”
　　“不是，林主任，我不是這個意思?！?br/>　　“好了，這件事情就這么定了。以后你放學(xué)之后給周星星同學(xué)輔導(dǎo)功課，確保他能完成作業(yè)。下次考試我要看到成績。”
　　那語氣中的不容置疑顯然已經(jīng)拿出了自己訓(xùn)導(dǎo)主任的權(quán)威，想要在何敏身上將自己剛剛丟掉的面子全部掙回來。
　　何敏無可奈何，若不是這里有人星爺估計能興奮得蹦到樓頂去。
　　這時，人墻外高喊道：“埃迪同學(xué)來了。”
　　人群紛紛讓道，還在那個被揍的同學(xué)也在其他人攙扶下緩緩走了過來。
　　他滿是懵逼得一出場，姜毅就拿出2萬港幣道：“這位同學(xué)，周星星同學(xué)剛剛已經(jīng)做了深刻的檢討，你愿意原諒他嗎？這是你的醫(yī)療費用以及精神損失費。如果不愿意，我把錢收回去，給你雇幾個飆形大漢狠狠揍他一頓？”