????（題記：本文寫(xiě)到了石野修煉丹道時(shí)的“還轉(zhuǎn)”境界。有人恐怕難以理解什么叫“行走坐臥，境界不失！”這確實(shí)很難用文字描述，我們可以做個(gè)實(shí)驗(yàn)，來(lái)體會(huì)一下。試試當(dāng)你說(shuō)話時(shí)，同時(shí)清楚地留意著那個(gè)正在說(shuō)話的“自己”，知道自己在說(shuō)、在聽(tīng)、在感受。當(dāng)你意識(shí)到那正在行、住、坐、臥的“你”時(shí)，你才能從“蒙昧”中清醒過(guò)來(lái)，感受到清晰的自我存在。）
????我和趕匠說(shuō)話間，其它的學(xué)員們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)走出了宿舍樓，趕匠擺手道：“這里大多數(shù)不是修行人，我們就不要討論術(shù)法了，有機(jī)會(huì)再切磋……吃飯去吧?！闭f(shuō)著話轉(zhuǎn)身走向了餐廳。
????看著趕匠的背影，我心里微微一動(dòng)。剛才伸手試法，我感覺(jué)到他的修為未必在我之上，但我卻缺乏與人相斗的經(jīng)驗(yàn)。趕匠剛才說(shuō)他用的是“驅(qū)物”的法術(shù)，這我隱隱約約聽(tīng)說(shuō)過(guò)，好像跟張先生閑聊的時(shí)候他提到過(guò)，接近于巫術(shù)。想到這里，我又想起了趕匠的來(lái)歷——
????趕匠的故事：
????“趕匠”這個(gè)代號(hào)，是最形象不過(guò)的。提到這兩個(gè)字，你恐怕會(huì)想到一個(gè)古老而又神秘的職業(yè)——趕尸匠。不錯(cuò)，這就是趕匠這個(gè)代號(hào)的來(lái)歷。
????趕匠不是漢族，他是苗人。他家世代住在湘西烏龍山區(qū)，有一部很有名的電視劇《烏龍山剿匪記》描寫(xiě)的就是解放初期的湘西山區(qū)，但是這部電視劇里沒(méi)有提到神秘的湘西趕尸風(fēng)俗。趕匠不會(huì)說(shuō)他的爺爺以及祖上是趕尸匠，實(shí)際上，他家祖上世代相傳是部落里的巫師。他們家傳沒(méi)有什么別的道法，只有一樣——驅(qū)物。我不知道驅(qū)物與趕尸之間有什么聯(lián)系，反正趕匠從來(lái)沒(méi)有趕過(guò)尸。
????解放之后，趕尸匠這個(gè)職業(yè)就逐漸消失了，到現(xiàn)在人們也沒(méi)有搞清楚其神秘的內(nèi)情。究竟是騙人耳目還是確有其事，我也說(shuō)不清。到了當(dāng)代，苗人村落里早就沒(méi)有了世襲的巫師，但趕匠家傳的秘法還在，他是和父親學(xué)的，他父親是和他爺爺學(xué)的，將來(lái)說(shuō)不定還要教給他兒子——如果他有兒子的話。
????趕匠之所以被選拔到這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)來(lái)，純粹是個(gè)意外。那是因?yàn)樗麄兇灏l(fā)生了一件事情。村里有一位八十多歲的老婆婆去世了，去世之后子女清點(diǎn)遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)這位老婆婆藏了幾十年的一大批珍貴銀飾不見(jiàn)了！幾個(gè)媳婦之間互相吵了起來(lái)，都指責(zé)別人偷偷拿走了。
????苗人的傳統(tǒng)銀飾非常精美，包括銀冠、銀披、銀佩等多種飾物。往往是歷代相傳，很多是珍貴的文物與工藝品。這家估計(jì)是舊社會(huì)的大戶人家，那位老婆婆的藏物中好東西不少，拿出去賣很值錢(qián)，所以幾個(gè)媳婦早就有爭(zhēng)搶之心?，F(xiàn)在人死了，東西不見(jiàn)了，那還了得！
????老太太和二兒子住在一起，因此二兒媳的嫌疑最大，可是她指天發(fā)誓沒(méi)有動(dòng)過(guò)婆婆的東西，而其它的人又不相信。結(jié)果二兒媳逼的沒(méi)辦法，跑來(lái)找趕匠的爺爺，也就是村落里過(guò)去的老巫師，希望巫師能夠出面還他個(gè)清白?？墒勤s匠的爺爺經(jīng)歷過(guò)建國(guó)后的多次運(yùn)動(dòng)，早就嚇怕了，哪還敢再聽(tīng)別人提巫師兩個(gè)字，帶著兒子躲到山上砍柴去了。
????后來(lái)那一家人越鬧越兇，鬧的二媳婦要上吊，還好被人救了下來(lái)。當(dāng)時(shí)趕匠也在場(chǎng)，小小年紀(jì)不太懂事，又實(shí)在看不慣這家人鬧下去，就出手幫忙。他當(dāng)時(shí)走到靈堂中，告訴那家人不要再鬧了，他試試問(wèn)問(wèn)那個(gè)老婆婆東西在哪里。
????趕匠是老巫師的孫子，村里人都知道，他一說(shuō)話別人都安靜了，看他怎么辦。趕匠要人取來(lái)一碗清水，然后將一張紙蒙在老婆婆的臉上，含了一口水，朝天噴了一口。當(dāng)水霧落下來(lái)打濕那張紙的時(shí)候，紙突然動(dòng)了起來(lái)，所有人都嚇得退到了四邊。這時(shí)趕匠伸手一指老婆婆，那死去的老婆婆突然從靈床上坐了起來(lái)，抬起一只手，指著屋角的一個(gè)方向。趕匠收了法，老婆婆又躺了下去，就像什么事也沒(méi)發(fā)生。
????后來(lái)那家人在老婆婆手指的那個(gè)屋角，撬開(kāi)地磚，果然發(fā)一了一個(gè)箱子埋在地下，箱子里正是他們要找的東西。
????這件事情如果就在山村里發(fā)生，人們當(dāng)奇聞異事議論議論也就過(guò)去了?？刹磺傻氖?，正好有一個(gè)旅游團(tuán)路過(guò)，還有當(dāng)?shù)孛襟w的幾個(gè)記者跟隨旅行團(tuán)采訪什么生態(tài)游，目睹了這件事情，還給拍了下來(lái)。
????記者回去之后，將拍攝的結(jié)果交到了電視臺(tái)，制作好的節(jié)目卻被上面壓住了，沒(méi)有讓播出，據(jù)說(shuō)是這種事情不適合宣傳。但是不久以后，有人就找到村子里，點(diǎn)名要見(jiàn)趕匠，亮出證件都是上面來(lái)的重要干部。我不知道那些人找到趕匠家里都說(shuō)了什么，估計(jì)和古處長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話類似，所以趕匠也送到這里來(lái)了。趕匠的特長(zhǎng)登記上寫(xiě)的不論不類還有點(diǎn)含糊，是“無(wú)生命物體控制”。也不知道是誰(shuí)想出這個(gè)詞的。
????……
????從這一天開(kāi)始，我就在每時(shí)每刻中體會(huì)著丹道修煉中的“還轉(zhuǎn)”境界。當(dāng)別人看見(jiàn)我時(shí)，總覺(jué)得我有一點(diǎn)呆呆的傻傻的，一天到晚一副茫然若失的樣子。這也正好符合了我“石頭”的代號(hào)。
????訓(xùn)練還在繼續(xù)，很快我們接觸到了少年人最感興趣的一項(xiàng)內(nèi)容——格斗。這里的格斗訓(xùn)練很特殊，有兩個(gè)教官分別教我們兩種截然不同的格斗技巧，而且有意思的是，這兩個(gè)教官之間互相誰(shuí)都不服誰(shuí)，都認(rèn)為對(duì)方教的是歪門(mén)邪道。更有意思的是，這兩個(gè)教官都姓丁，我們稱之為老丁教官和小丁教官。
????小丁教官教的格斗不叫格斗，而叫防衛(wèi)與攻擊技巧。上第一節(jié)課的時(shí)候，沒(méi)有讓我們動(dòng)手，而是把我們帶到一個(gè)模型室里，模型室里有兩個(gè)真人大小的人體塑膠模型——一男一女，都是**的。我們差點(diǎn)以為教官要講生理課，紛紛對(duì)那個(gè)做的很精致的**女模型觀察的很仔細(xì)。
????結(jié)果教官教的卻是怎么殺人！人身上有多少個(gè)部位受到什么樣的攻擊可能致命？有多少個(gè)部位受到什么樣的攻擊可能暫時(shí)喪失抵抗能力？什么樣的攻擊可能導(dǎo)致永久傷殘？什么樣的攻擊可能導(dǎo)致重傷但是可以治愈？這是第一課他講的內(nèi)容，接下來(lái)的內(nèi)容令人不寒而栗！
????他所介紹的種種攻擊技巧既不復(fù)雜也不高深，簡(jiǎn)單但是絕對(duì)有效而隱蔽，令普通人幾乎無(wú)法防備。比如說(shuō)有一節(jié)課，他專門(mén)講了怎么利用我們身邊普普通通不引人注意的東西去殺人！比如說(shuō)我們手里拿的那支筆，去掉筆帽，筆尖向前握在手心，大拇指與食指抵緊，露出大約一寸左右的尖端。就用這一截露出的筆尖發(fā)力突刺人身上大約七到八個(gè)部位，都可以一擊致命。這里要求的技巧并不是特別高，普通人也可以完成，關(guān)鍵是絕對(duì)的冷靜與冷血。要快！要準(zhǔn)！要穩(wěn)！要狠！要不動(dòng)聲色，要若無(wú)其事，要毫不猶豫。
????按照小丁教官所教，平常很多東西都可以用來(lái)做殺人利器。而且有些時(shí)候有鬧市中殺人還可以很方便的得手再不引人注意的揚(yáng)常而去。我們平時(shí)用的鉛筆刀、茶杯、鑰匙串甚至小小的一根竹制牙簽，都可以給別人造成致命傷害。（這些東西就不能詳細(xì)介紹了。）我不太喜歡小丁教官講的這些內(nèi)容，一個(gè)修煉丹道追求長(zhǎng)生的人，自然不會(huì)對(duì)殺人伎倆感興趣。還好這門(mén)課只有學(xué)習(xí)沒(méi)有測(cè)試（也沒(méi)法測(cè)試）。
????但是小丁教官的課讓我很是感慨。我感慨的是人的生命與身體原來(lái)如此脆弱，輕易的就能奪走與傷害！當(dāng)然小丁教官講的并不完全是刺殺，還有防衛(wèi)，包括保護(hù)自己和保護(hù)他人。就是在這個(gè)課堂上，我才知道保護(hù)一個(gè)人最重要的就是隔離接觸，因?yàn)閬?lái)自他人的突然襲擊實(shí)在是防不勝防。
????我們?cè)陔娪半娨曋锌匆?jiàn)殺手殺人往往都離老遠(yuǎn)端個(gè)狙擊步槍。實(shí)際中的刺客很少采用這種手段，如果要這樣殺人，那是最后沒(méi)有辦法的辦法。防范狙擊手，都有一套完整的措施，比如控制行進(jìn)路線的射擊角度，控制周邊地區(qū)的制高點(diǎn)等等，而且狙擊本身也受到很多條件的限制。反倒是擦肩而過(guò)的人群最危險(xiǎn)。所以保護(hù)一個(gè)人，最容易的是那些高高在上的人，他們有的是理由避免與普通人接觸，最難保護(hù)的是一個(gè)普通人。
????小丁教官的課程中也有格斗，但他所講的格斗十分簡(jiǎn)練，往往一個(gè)動(dòng)作就分出勝負(fù)，交手的人非死即傷要么就是喪失抵抗能力，與平常所見(jiàn)的打斗完全不同。據(jù)我們組的總爺說(shuō)小丁教官一定是在以色列受過(guò)訓(xùn)練，因?yàn)檫@種訓(xùn)練總爺在特種兵部隊(duì)也接受過(guò)，比我們現(xiàn)在所受的訓(xùn)練要系統(tǒng)。
????小丁教官雖然講課的內(nèi)容兇狠冷酷，但是他這個(gè)人卻非常隨和，對(duì)學(xué)員們態(tài)度也都不錯(cuò)，見(jiàn)到誰(shuí)都笑呵呵的，一臉無(wú)害的表情，很容易接近，看上去也愿意讓他接近。所以學(xué)員們跟他關(guān)系都不錯(cuò)，平時(shí)也都愛(ài)和他開(kāi)個(gè)玩笑什么的，也沒(méi)見(jiàn)他生過(guò)氣。
????別一位格斗教官老丁就不一樣了。老丁是個(gè)四十多歲的黑臉大漢，平時(shí)總是板著個(gè)臉，看人的時(shí)候目露兇光，讓人不自覺(jué)的就想離他遠(yuǎn)點(diǎn)。老丁教的內(nèi)容和小丁完全不同，他主講的內(nèi)容是控制與擒拿，主要目地是盡量減少傷害的情況下制服對(duì)方?，F(xiàn)在武警部隊(duì)與警察學(xué)校接受的格斗訓(xùn)練主要內(nèi)容大都如此。
????老丁和小丁有矛盾，和他們講授的內(nèi)容有關(guān)。小丁教官對(duì)老丁教官的擒拿技巧很看不慣，據(jù)小丁教官說(shuō)格斗中有一種說(shuō)法叫作“逢拿必打”，很難在同等情況與同等力量下拿住一個(gè)拼命掙扎的人，哪怕是一個(gè)女人。警察能夠一對(duì)一制服歹徒，往往都是因?yàn)榇跬叫睦锩媸紫扔辛宋窇?。如果碰到窮兇極惡的亡命分子，僅僅接受過(guò)擒拿訓(xùn)練的警察就很危險(xiǎn)了，有不少公安干警吃過(guò)這方面的虧，甚至還光榮殉職。
????小丁教官講的很有道理，擒拿術(shù)對(duì)付普通人可以，但是用來(lái)對(duì)付像我們一樣接受過(guò)小丁教官訓(xùn)練的人恐怕就有些難度，這些我們自己都有體會(huì)。但這門(mén)課程還是要學(xué)，而且學(xué)習(xí)的時(shí)候也很有收獲。
????老丁教官給我們上第一節(jié)課的時(shí)候也沒(méi)有動(dòng)手，同樣是把我們領(lǐng)到了一間模型室。教室里只有一個(gè)模型，但看不清是男是女。因?yàn)檫@個(gè)人體模型沒(méi)有皮膚，只有骨骼和肌肉。開(kāi)始的時(shí)候，老丁教官詳細(xì)的講解了人體每一塊骨頭和肌肉能夠活動(dòng)的方向和范圍，每個(gè)關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)的死角。在這個(gè)基礎(chǔ)上，詳細(xì)分析了人在各種狀態(tài)下肢體活動(dòng)的限制區(qū)域，以及保持重心的支撐區(qū)域。