“她，運(yùn)氣真好?！?br/>　　一名快女十強(qiáng)選手苦笑，論其實(shí)力，她自認(rèn)比之宋語(yǔ)嫣要略勝一籌，但奈何運(yùn)氣沒(méi)有別人好。
　　這首校園民謠，別說(shuō)是宋語(yǔ)嫣，隨便哪位選手上臺(tái)演唱都會(huì)晉級(jí)。
　　沒(méi)有技巧，不夠?qū)I(yè)，這都不是問(wèn)題，一首好歌，便能將這些全都打敗。
　　“唉！誰(shuí)讓人家有一位好老師。為什么這樣的老師，別人有我卻沒(méi)有？”
　　她嘆了口氣，無(wú)奈的為自己打氣，五強(qiáng)中宋語(yǔ)嫣已然預(yù)定一席，那么只能用最大的努力拼進(jìn)另外四席。
　　有著這樣感嘆的不僅是她，快女十強(qiáng)中的另外九位選手全都有著這樣的想法。
　　只道是，別人家的老師系列。
　　她們了解宋語(yǔ)嫣的實(shí)力，能進(jìn)十強(qiáng)已經(jīng)是宋語(yǔ)嫣的極限，想進(jìn)五強(qiáng)是遠(yuǎn)沒(méi)有可能的。
　　所以，在之前，她們沒(méi)有一人把宋語(yǔ)嫣當(dāng)做晉級(jí)對(duì)手。
　　然而現(xiàn)在，所有人開(kāi)始苦笑。
　　一名神秘出現(xiàn)的老師，送出的一首好歌，將所有的一切都給推翻。
　　她們覺(jué)得不公平，但沒(méi)有任何辦法。
　　因?yàn)檫\(yùn)氣，也是實(shí)力的一種體現(xiàn)。
　　有幾位更是暗恨，恨的牙癢癢，咒罵幫助宋語(yǔ)嫣改變格局的老師出門(mén)被車(chē)撞死！
　　王深卻是沒(méi)有想太多，在他的世界里，宋語(yǔ)嫣是他親近的學(xué)生，那么出手幫她一把，乃是人之常情。
　　既然選擇做一名老師，那么就要有一顆相應(yīng)的責(zé)任心。
　　當(dāng)學(xué)生無(wú)助的哀求你的時(shí)候，如何能鐵石心腸？
　　王深坐在電視機(jī)前，默默的聽(tīng)著宋語(yǔ)嫣一曲唱完，她獨(dú)特的嗓音，給這首歌賦予了更加完美的詮釋。
　　“唱的不錯(cuò)！”王深輕笑的自語(yǔ)，對(duì)于宋語(yǔ)嫣的表現(xiàn)相當(dāng)?shù)臐M意。
　　王深關(guān)掉電視機(jī)，他本來(lái)只想看看宋語(yǔ)嫣表現(xiàn)的怎樣，既然表現(xiàn)的不錯(cuò)，那就沒(méi)必要再看下去。
　　王深回到房間后，并沒(méi)有睡覺(jué)，而是打開(kāi)電腦開(kāi)始碼字大業(yè)。
　　一大早，王深睡的正香，卻聽(tīng)到一個(gè)嬌嫩的喊聲，“爸爸，快起床啦，穎寶上學(xué)要遲到啦?！?br/>　　同時(shí)感覺(jué)有人在拉自己的被子。
　　王深由于昨晚碼字碼的太晚，而后倒頭就睡，以至于忘了定鬧鐘，更是睡起了懶覺(jué)。
　　王深迷迷糊糊的把被子拉著，嘴中斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)道：“別吵，讓爸爸多睡會(huì)兒?！?br/>　　王小穎聞言，整張小臉委屈極了，嘟著小嘴，非常的生氣。
　　“爸爸大懶豬，穎寶上學(xué)要遲到啦，穎寶還沒(méi)吃早飯，穎寶肚子餓啦?！蓖跣》f趴在王深的床邊，搖著他的手臂不停的叫道。
　　“冰箱里有面包和牛奶，你先拿出來(lái)吃。”王深迷糊中下意識(shí)的說(shuō)著，繼續(xù)埋頭大睡，沒(méi)有半點(diǎn)想要起來(lái)的跡象。
　　“爸爸，穎寶想吃包子和豆?jié){，爸爸快起來(lái)，給穎寶買(mǎi)包子和豆?jié){，還要送穎寶去學(xué)校?！蓖跣》f毫無(wú)所動(dòng)，不屈不撓焦急的搖著王深的手臂。
　　這個(gè)時(shí)候，王深迷糊中有了一絲清醒的跡象，睜眼看到女兒穿著一件睡衣在自己的身邊，先是沒(méi)有在意，而后瞥了一眼床邊的鬧鐘，頓時(shí)驚醒過(guò)來(lái)。
　　“爸爸大懶豬，現(xiàn)在才起床。”王小穎委屈的撇了撇嘴，不滿的哼道。