“來！看著我的手，想象自己的氣息在往這里打，來！啊……”
錢鳳和老師的家里，彭向明認(rèn)認(rèn)真真地站在鋼琴邊，打開喉嚨，跟著老太太學(xué)習(xí)發(fā)聲，“啊……”
“很好！知道你自己剛才的共鳴在哪里嗎？”
“好像在這個地方？”
“對，但是這個共鳴感太低了，另外，你不要混，明白嗎？你剛才帶了一點(diǎn)混音，我們現(xiàn)在練的是氣息的共鳴感，你要找到最適合自己的共鳴腔，所以不要嘗試加入任何的假音和混音，好吧？”
彭向明尷尬地點(diǎn)頭。
很多東西其實不是故意的，是自己平時瞎唱的時候，下意識地會去做的一些動作，有些可能是很好的，還有一些，就可能是陋習(xí)。
野路子不是完全就不好，尤其是唱歌這件事，自身的天賦極端重要，很多人可能一輩子也沒接受過系統(tǒng)的聲樂教育，但他一樣可以唱得很好，天賦這個東西，能幫他找到最適合自己表達(dá)的、也是自己最好聽的一個聲音。
但野路子的發(fā)聲方式，所帶來的一個很嚴(yán)重的后果，往往就是只求結(jié)果，過程野蠻粗暴，所以對自身的嗓音傷害極大，這會導(dǎo)致聲音的巔峰期大大縮短。
很多草莽出身的歌手，唱歌很好聽，很紅，但他可能也就唱了幾年，然后你會發(fā)現(xiàn)，他再發(fā)新歌的時候，已經(jīng)被迫降k。
為什么？因為嗓子已經(jīng)唱壞了。
而專業(yè)的聲樂學(xué)習(xí)，不但可以教給你正確的發(fā)聲方法，老師協(xié)助你找到你聲音里最好的音質(zhì)，而且還能極大地延長你聲音的保質(zhì)期。
所以當(dāng)然要選最貴的課上！
又練習(xí)一陣子，錢老師叫了停，大家都稍事休息，于是她的助理又給端過來一杯白水，老太太面帶微笑地閑聊，說：“小彭，最近進(jìn)步很大呀，氣息越來越穩(wěn)了，而且你對聲音很有感覺，天賦很高?！?br/>
彭向明呵呵地笑了笑，趕緊又感謝老師。
有進(jìn)步是當(dāng)然的啦，俗話說拳不離手曲不離口，最近別管多忙多累，彭向明也一定會早早地起來跑步，練自己的氣息，而且每天也都按照老師的要求，足時足量地去訓(xùn)練自己的發(fā)聲和唱歌——嘗到甜頭了嘛，《追夢人》唱得多穩(wěn)??！
跟錢老師閑聊幾句的工夫，彭向明還扭頭瞥了坐在客廳沙發(fā)上的吳冰一眼，她趕緊轉(zhuǎn)開了目光——總不能讓她一直抱著把吉他在屋里瞎彈吧？正好今天下午有課，午飯后出門，彭向明就干脆把她也叫上了。
跟過來旁聽一下又不收費(fèi)。
五分鐘的休息時間很快結(jié)束，教學(xué)重新開始。
結(jié)果手機(jī)忽然突兀地響起來，彭向明只好停下，一邊道歉，一邊過去從自己的包里掏出手機(jī)，看了一眼，居然是周玉華老師。
雖然覺得不太禮貌，但還是趕緊掛斷了。
一節(jié)課15000塊，一分鐘就兩三百，聊不起！
那邊倒是沒有再打過來，一直到下午四點(diǎn)多，下了課，彭向明帶著吳冰離開錢鳳和老師的家，上了車，讓暫時客串司機(jī)的孔泉先去把吳冰送回家，然后才掏出手機(jī)來，給周玉華老師打過去。
當(dāng)然要先道歉，我剛才在上聲樂課，實在是不方便接聽云云，周玉華也并不計較，反倒是說，“聽說你自己開了家工作室，我剛聽說，就想打個電話恭喜你！”
這可真是……彭向明的工作室注冊成立都快一個月了，連歌都已經(jīng)發(fā)布出去兩首了，可見周玉華老師的確是退休了，對圈內(nèi)的動態(tài)相當(dāng)不敏感。
一邊下意識地就想起周舜卿那副冰清幽冷的模樣，一邊連忙的道謝，說自己就是純粹想試試自己做音樂的感覺，怕失敗，也沒敢通知什么人，再加上就是租了個住宅區(qū)的房子，主要就是供自己瞎折騰，地方很狹小，打算等改天要是能做出點(diǎn)小成績，再邀請周老師過來做客……巴拉巴拉。
但他沒想到，周玉華居然馬上就說：“你那首《追夢人》都賣得那么好了，還叫小成績嗎？你馬上要大紅嘍！要不是我經(jīng)紀(jì)人跟我說，我都還不知道，舜卿倒是知道，我一問，她說她早就聽過你這首歌了，還恭喜你來著，你說說，反倒就我自己不知道……”
好吧，還是收回自己剛才的感慨吧，她這話就有點(diǎn)半真半假的感覺了，可能未必是什么對圈內(nèi)動態(tài)不敏感。
彭向明只好繼續(xù)再謙虛幾句，卻又驀地想起來：周舜卿在微信上祝賀自己《追夢人》大賣，自己好像是沒回她。
之前說要改天找她試試音，也一直沒后續(xù)。
唉，很復(fù)雜很矛盾的心理。
又啰嗦幾句，來往都是些沒多少營養(yǎng)的話，周老師忽然說：“向明你最近有時間嗎？跟舜卿我們娘倆，想請你吃頓飯?！?br/>