第101章問題解決了
????放下了電話，陳念倒頭就睡，一直睡到早上9點(diǎn)多小課的時間才從床上爬起來。
????他隨便洗了一把臉就往“教室”的方向走去，而負(fù)責(zé)半導(dǎo)體硅材料課的老師莫忠敏已經(jīng)在房間里等著他了。
????“今天來晚了一點(diǎn)啊，昨天沒睡好？”
????莫忠敏親切地問道。
????實(shí)際上，能給陳念當(dāng)老師的不一定是星火工作組里最頂尖的行業(yè)人才，但一定是有足夠教學(xué)能力的好同志，他們雖然不一定完全了解陳念干了什么，但從進(jìn)組的那一刻起，就已經(jīng)知道了面前這個學(xué)生的特殊性。
????所以，哪怕對方只是一個大一下學(xué)期的學(xué)生，也不會有任何怠慢。
????更何況，這個叫陳念的學(xué)生教起來極為省心。
????自己又努力，腦子又聰明，學(xué)得快，有思路，時不時還能給自己一點(diǎn)新的啟發(fā)。
????這樣一來，對他態(tài)度好也就是自然而然的事情了。
????“是啊莫教授，昨天復(fù)習(xí)了一下之前學(xué)的晶體缺陷的東西，然后又預(yù)習(xí)了一下新的內(nèi)容，早上六點(diǎn)多才睡的?！?br/>????“怎么搞那么晚？沒有必要的，學(xué)習(xí)最重要的是節(jié)奏，你這樣透支精力，反而學(xué)不好?！?br/>????陳念不好意思地笑了笑，回答道：
????“知道了，莫教授——對了，您對單晶爐這塊有研究嗎？”
????“單晶爐？不算有研究吧，多多少少接觸過一些，基本的結(jié)構(gòu)是懂的，但是先進(jìn)型號的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)，我們沒有機(jī)會接觸?！?br/>????莫忠敏疑惑地看著陳念，繼續(xù)問道：
????“怎么了，你想做這個方向？是想自己設(shè)計(jì)單晶爐，還是說只是想看看設(shè)備長什么樣？”
????“想看看，也想驗(yàn)證一些我的想法-——就是關(guān)于單晶爐設(shè)計(jì)的?！?br/>????“我昨天晚上就是在做這件事情。我把書里的基礎(chǔ)知識都過了一遍，然后根據(jù)單晶生長的原理，大致構(gòu)思了一些單晶爐的設(shè)計(jì)要點(diǎn)?！?br/>????“按照這些要點(diǎn)，一些常見的晶體缺陷的問題應(yīng)該能避免，就是不知道應(yīng)用上能不能實(shí)現(xiàn)。”
????聽到陳念的回答，莫忠敏點(diǎn)了點(diǎn)頭，用贊許地語氣說道：
????“很不錯，學(xué)以致用，掌握了知識就先想著怎么去用，這是一種正確的思路。”
????“我本來是想跟你提一提這一塊的，但考慮到伱才剛開始學(xué)沒多久，就沒急著說?！?br/>????“但你有這個想法，很好?！?br/>????“不用覺得功利，咱們搞的不是純理論的科研，而是要用在工業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用技術(shù)，就是要迅速掌握、迅速利用，才是王道?！?br/>????莫忠敏的這幾句話說得可以說是發(fā)自肺腑，作為一個沖在一線的研究人員，他最怕的不是學(xué)生學(xué)不進(jìn)去，而是怕一個學(xué)生掉進(jìn)理論的怪圈。
????每天只想著怎么去做科研，卻忽略了成果如何應(yīng)用的話，那其實(shí)對這門學(xué)科來說，意義是并不大的。
????對面的陳念連連點(diǎn)頭，回答道：
????“莫教授，您放心，我學(xué)這個肯定就是為了用上，不會浪費(fèi)您的心血的?！?br/>????他的學(xué)習(xí)本來就是抱有很大的目的性的，如果用不上、或者不好用，那還學(xué)它干嘛？
????“浪不浪費(fèi)心血是一回事，但最重要的還是要學(xué)有所得.不過話說回來，你現(xiàn)在去考慮這些問題，實(shí)在是有點(diǎn)太急了。”
????“你的知識體系還不完整，也沒有設(shè)備作為參考，更沒有實(shí)驗(yàn)條件，哪怕嘗試著去想，其實(shí)也很難想出好的解決方案?！?br/>????“或者說，哪怕你想出來了，也不知道對不對?！?br/>????“到了最后，這事兒就會變成一個純碰運(yùn)氣的游戲?！?br/>????“偶爾用這種方式放松一下、調(diào)節(jié)一下腦子還好，但搞個通宵就沒有必要了嘛.”
????“來，你拿出來我?guī)湍憧纯?，雖然有用沒用我不一定能看出來，但如果是錯的話，我肯定一眼就能知道?！?br/>????聽到他的話，陳念眼睛突然一亮。
????對啊，給他看一看，兩人思想碰撞一下，萬一又正常點(diǎn)新的思路呢？
????那豈不是還能再降降價？
????而且，面對莫忠敏自己也不用擔(dān)心保密問題，能進(jìn)到這件教室的都要經(jīng)過嚴(yán)格的審查和例行調(diào)查，泄密的可能性幾乎為0。
????想到這里，他趕緊開口說道：
????“那您等我一會兒，我馬上去拿！”
????說著，他頭也不回地跑回了自己的房間，沒過幾分鐘，就取來了他前一天晚上寫下的文檔。
????莫忠敏接過那一沓厚厚的草稿紙，好不容易找到了陳念整理出來的那頁完整版的草稿紙，開始慢慢地琢磨起來。
????“嗯用過氟橡膠進(jìn)行真空密封，這算是很常規(guī)的做法，沒什么好說的，肯定可行，不過這個問題的主要難點(diǎn)是怎么兼顧氣密性和靈活性，還是要好好設(shè)計(jì)的——哎？你寫了？”
????“哦，注壓成型+夾布油封，可以的，業(yè)界也有過先例，這個想法不錯?！?br/>????“控制溫度，這個是跟位錯缺陷有關(guān)的，雙筒法蘭結(jié)構(gòu)+隔水冷卻？雙法蘭結(jié)構(gòu)”
????看到這里，莫忠敏突然沉默下來。
????他翻到陳念在后面畫的雙法蘭結(jié)構(gòu)簡易設(shè)計(jì)圖，一會兒盯著圖上的標(biāo)注，一會兒又回頭去看陳念的文字描述。
????足足過了好幾分鐘，他才鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
????“這個不錯，想法非常好！如果能用上這個設(shè)計(jì)，熱場梯度的問題能得到很大程度的解決，唯一需要注意的就是隔水條材質(zhì)，這塊可以請材研所的人看一看?！?br/>