????“小七，靈雀你可抓了？幾只？”沖霄峰頂，岳昆侖長身而立，面朝初陽，背對夏七。
　　
　　????高人一般都這么裝，以后我當(dāng)了高人，也可這樣。夏七心中安慰自己，一邊老老實實回答：“回師尊，三十二只?！?br/>　　
　　????“放出兩只?！?br/>　　
　　????兩只靈雀被夏七放了出來，立刻撲棱著翅膀，往空中逃去。
　　
　　????“仔細(xì)看清。”岳昆侖話音未落，已把身上修為壓制到了練氣六層，恰與小魚兒相同的水平，信手一揮，神不知鬼不覺取了她身后木劍，跳了起來，利用木劍劍脊擋在雀兒飛去的方向，輕輕柔柔把它當(dāng)了回去，另外一只，亦是如法炮制。
　　
　　????岳昆侖動作流暢，分明，準(zhǔn)確，明明極快，但在夏七看來卻似電影中的慢鏡頭一般，一幀一幀，有跡可循，看得真切。
　　
　　????他幾次揮劍，都恰能把靈雀擋住。雀兒嘰嘰喳喳，卻怎么都逃不出岳昆侖掌握，越發(fā)急躁，亂沖亂撞起來。
　　
　　????“可瞧明白？”岳昆侖揮劍灑脫自然，木劍在他手中卻覺比真正寶劍還要厲害。
　　
　　????“夏七明白?！?br/>　　
　　????“今日起，困十只一刻時間，方可回去?！闭f完，黑衣劍修便把那兩只雀兒拍暈，掐訣遁走，留下夏小魚兒瞪著地上兩只倒霉靈雀，在晨風(fēng)中蕭瑟。
　　
　　????凌霄宗的劍修教徒弟都這么簡單粗暴嗎？
　　
　　????立在陽光下，寒風(fēng)中，夏小魚兒黯然神傷了一會兒，心中暗想，師尊，就算你這么簡單粗暴，也該把徒兒的劍留下吧，難道是讓用手的？
　　
　　????她既想到了劍，下意識往背后一模，愣住了。這是師尊什么時候還回來的？
　　
　　????太神出鬼沒了吧，好厲害的說！
　　
　　????事到如今，只有認(rèn)命了。
　　
　　????認(rèn)命的夏小魚兒放出一只雀兒，學(xué)著師尊的樣子，左手執(zhí)劍用劍脊去拍靈雀，哪知沒有拿捏住力道，上來就把雀兒給拍暈了。
　　
　　????不對！是力道沒掌握好，好似也不對，夏七仔細(xì)回想剛才岳昆侖的慢動作，來回來去，連續(xù)回想幾遍，才發(fā)現(xiàn)一個問題。
　　
　　????岳昆侖的劍是提前預(yù)計好雀兒的飛行路線，等在那里的，不用力道，所以只是雀兒撞到了劍身。力作用力是相互的，所以雀兒不會暈。
　　
　　????那這個練習(xí)是先練眼力，再練判斷力，以及出手的力道控制能力，至于十只之術(shù)，則是為了練習(xí)出手的速度而做的限制。因雀兒是飛禽，所以連身法，彈跳也一并練習(xí)。
　　
　　????師尊之意，小魚兒自覺領(lǐng)會得明白，便按了循序漸進(jìn)的原理，抓起最早暈的那只雀兒，拍醒了之后，把它往空中一送。
　　
　　????雀兒剛醒，迷糊當(dāng)中，覺得一輕，要往下掉，身體本能反應(yīng)，撲閃著翅膀往上飛去。
　　
　　????小魚兒躍起，揮劍，卻是出劍早了，再想補(bǔ)救已然不及，雀兒逃了。
　　
　　????原理是這么個原理，懂是一回事，做到又是另外一回事。折騰出了五只雀兒，練習(xí)了一上午，夏七卻不是出手快了，就是沒算計好雀兒飛行路線，再不就是出手力量大了，不小心把雀兒給拍死了。
　　
　　????直到正午時分，夏七折騰沒了七只雀兒之后，才掌握了竅門，能安穩(wěn)玩弄一只雀兒，困它在身側(cè)一刻時間，不暈不跑。
　　
　　????話說記得原來看電視的時候，有個《太極宗師》還是太極什么的。講究以柔克剛，其中有項訓(xùn)練也是拿家雀練習(xí)的。原理好像是鳥兒起飛時，需雙腳借力往上一躍，之后才能飛起來。如果不讓鳥兒借到力，它便永遠(yuǎn)脫不了手。
　　
　　????夏七拿劍拍雀兒玩得有些無聊，便想練練這個休息一下。不多時，便把這第八只雀兒玩弄掌心之中，怎么都飛不出去，左手換右手，右手換左手，玩的不亦樂乎。
　　
　　????“哼，調(diào)皮，居然還有閑心玩別的。”黑衣劍修岳昆侖神識外放，見了夏七如此，不由笑罵一句，話語中似是嫌棄小魚兒不務(wù)正業(yè)，可怎么聽著都覺得他有絲得意。
　　
　　????“小小，這枚玉簡等小七能同時困住十只雀兒的時候，便交給她。內(nèi)有功法，練熟之后，再來尋我?！痹览龅纳褡R收了回來，喚了小小筆仙，叮囑之后，便閉目打坐，不再說話。