上午的語(yǔ)文考試結(jié)束,各個(gè)考場(chǎng)的監(jiān)考老師整理好收上來(lái)的答題卷,陸續(xù)出現(xiàn)回到了辦公室,十六班的班主任兼語(yǔ)文老師劉麗也在其中,她也是今天上午負(fù)責(zé)監(jiān)考的老師之一。
“劉老師!”
就在劉麗將答題卷上交,收拾東西準(zhǔn)備回去的時(shí)候,忽然有人叫住了她。
“怎么了,周老師?”
順著聲音來(lái)源看去,劉麗很快就看到了叫住自己的周偉宏。
叫住劉麗的周偉宏也是高三語(yǔ)文組的老師,同時(shí)也是今天上午負(fù)責(zé)監(jiān)考江小寒那個(gè)考場(chǎng)的監(jiān)考老師。
周偉宏猶豫了一下,并沒(méi)有直接說(shuō)剛才在考場(chǎng)的事,而是試探著問(wèn)道:“沒(méi)什么,我就想問(wèn)問(wèn),你們班是不是有個(gè)叫江小寒的學(xué)生?”
“江小寒?”劉麗愣了一下,顯然沒(méi)有想到周偉宏會(huì)突然提到江小寒,疑惑道:“怎么問(wèn)這個(gè)?”
“沒(méi)什么,只是剛才監(jiān)考的時(shí)候留意到了這個(gè)學(xué)生,好像是你們班的?!敝軅ズ杲忉屃艘宦?。
“哦!”
聽(tīng)周偉宏這么說(shuō),劉麗也松了一口氣,她還以為是江小寒在考試的時(shí)候出了什么岔子。
“他平時(shí)成績(jī)?cè)趺礃??”周偉宏又?wèn)。
劉麗沒(méi)多想,直接答道:“挺好的,很有潛力的一個(gè)苗子,只可惜成績(jī)不太穩(wěn)定,時(shí)上時(shí)下的?!?br/> “這樣啊!”
周偉宏聽(tīng)到劉麗的回答,也沒(méi)繼續(xù)往下問(wèn),只是心里多了些疑惑。
看這樣子,劉麗也不太了解自己班上的這個(gè)學(xué)生。
周偉宏并沒(méi)有大張旗鼓地把剛才的發(fā)現(xiàn)說(shuō)出來(lái),眼下所有答題卷都已經(jīng)封存了起來(lái),也不方便這時(shí)候再把江小寒的卷子給拿出來(lái),反正到時(shí)候等改完卷子,再討論這些也不急。
想到這,周偉宏倒是有些好奇,江小寒那張卷子最終能有多少分。
雖然這只是一次本校范圍內(nèi)的摸底考試,但所有的流程全都是按照正式考試的來(lái),到時(shí)候統(tǒng)一改卷的時(shí)候,他們是看不到學(xué)生姓名的,在交叉改卷的方式下,最終的成績(jī)也比較靠譜。
要是這次摸底考試,有人在語(yǔ)文這一科目拿了個(gè)滿(mǎn)分,那就有意思了。
江北省的語(yǔ)文試卷滿(mǎn)分是一百五十分,從周偉宏執(zhí)教到現(xiàn)在,在本校還沒(méi)見(jiàn)過(guò)語(yǔ)文拿滿(mǎn)分的學(xué)生。
放眼國(guó)內(nèi),滿(mǎn)分不是一定沒(méi)有,但只能說(shuō)極其罕見(jiàn),即便是有滿(mǎn)分作文,也很難出現(xiàn)滿(mǎn)分試卷。
一般情況下,語(yǔ)文試卷中的作文和閱讀理解等主觀題,很難判斷一個(gè)答案是否完美,而且評(píng)分也在一定程度上跟閱卷人的好惡有關(guān),所以很多情況都會(huì)酌情扣分,這也是為什么語(yǔ)文這個(gè)科目難以出現(xiàn)滿(mǎn)分試卷的緣故。
可從江小寒那張?jiān)嚲恚軅ズ陞s很難挑出一絲毛病,哪怕是最容易扣分的作文,周偉宏都覺(jué)得江小寒寫(xiě)的那篇有資格拿到滿(mǎn)分。
因?yàn)檫@次試卷是他們整個(gè)高三語(yǔ)文組的老師自行命題的,網(wǎng)上根本就找不到一模一樣的題目,所以也杜絕了作弊的可能。
再者說(shuō),哪怕是作弊,也不可能完美到這樣的程度。
更關(guān)鍵的是,周偉宏知道江小寒寫(xiě)完這張卷子的時(shí)間根本連一個(gè)小時(shí)都不到,哪怕是他也做不到這種程度,所以周偉宏早就已經(jīng)被驚到了。
試問(wèn),在整個(gè)江城一中里面,還能找到比這人更妖孽的嗎?
也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,周偉宏才沒(méi)把自己的發(fā)現(xiàn)告訴劉麗,他倒是想知道,等這次試卷批改結(jié)果出來(lái)之后,包括劉麗在內(nèi)的其他高三語(yǔ)文老師,會(huì)是什么樣的反應(yīng)。
同時(shí),對(duì)于江小寒這個(gè)深藏不漏的學(xué)生,周偉宏也產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。
……
下午。
又到了考試的時(shí)間。
上午考語(yǔ)文,下午考的是數(shù)學(xué),監(jiān)考老師也換了一個(gè)。
江小寒和趙婉兮這對(duì)同班考場(chǎng)前后桌,依舊保持著零交流的狀態(tài)。
試卷發(fā)下來(lái),江小寒開(kāi)始做題了。
江小寒做題的速度很快,基本把題目看上一遍,腦袋里就有了解題的思路,答案也隨著筆尖出現(xiàn)在了答題卷上面,足以看出江小寒之前啃的那幾本技能書(shū)有多么牛批。
埋頭一通寫(xiě),連半個(gè)小時(shí)都沒(méi)用到,江小寒就停筆了。
不過(guò)這一次,江小寒卻沒(méi)有把所有的題目都給做完。