來自孫廣濤的負(fù)面情緒值，+121！
　　來自孫廣濤的……
　　來自……
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　　看著刷屏的負(fù)面情緒，江小寒忍不住又往監(jiān)考老師那邊看了一眼。
　　孫廣濤，就是被江小寒搞得相當(dāng)不自在的那個(gè)監(jiān)考老師。
　　因?yàn)楸唤『吹冒l(fā)毛的緣故，對(duì)方已經(jīng)坐不住了，手中的報(bào)紙更是看不下去，直接在教室里巡視了起來，其中大部分都在江小寒身后的那一片區(qū)域徘徊，因?yàn)樗麑?shí)在是受不了江小寒的“熱情”了。
　　在他多年監(jiān)考的經(jīng)歷中，從來沒見過這樣的學(xué)生。
　　大部分參加考試的學(xué)生都對(duì)監(jiān)考老師有著一種天然的畏懼，往往監(jiān)考老師輕輕一瞥，就算考試的學(xué)生什么都沒做，膽小的學(xué)生都會(huì)小小地緊張一下，什么時(shí)候有過考生把監(jiān)考老師看發(fā)毛的？
　　反正孫廣濤是受不了了。
　　見監(jiān)考老師都跑到后面去了，江小寒也是覺得有些可惜，不過已經(jīng)從他身上獲得了小幾百的負(fù)面情緒值，心里也知足了。
　　沒有等到考試結(jié)束的那一刻，在意識(shí)到自己已經(jīng)無法繼續(xù)獲得負(fù)面情緒的收入時(shí)，江小寒就直接交卷走人了，而同一時(shí)間，不論是監(jiān)考的老師還是參加考試的學(xué)生，看到江小寒離開，心里都莫名放松了下來。
　　到了下午，便只剩下最后一場(chǎng)英語考試了。
　　英語聽力的部分一結(jié)束，江小寒一反常態(tài)，慢悠悠地看起了后面的題目。
　　之所以如此，完全是因?yàn)橄挛邕@場(chǎng)英語考試的監(jiān)考老師，剛好就是他們班的班主任劉麗。
　　面對(duì)自家班主任的監(jiān)考，江小寒徹底老實(shí)了。
　　比起其他老師，在已經(jīng)跟了他們快三年的班主任劉麗面前，江小寒可不敢放肆，因?yàn)樗宄Ⅺ愒诩议L(zhǎng)面前說話的分量，包括自家的老爸老媽，所以江小寒選擇不作死。
　　好不容易等到陸續(xù)有人交卷，寫完卷子的江小寒才趁機(jī)在考試結(jié)束前二十分鐘開溜。
　　從考場(chǎng)里出來，江小寒忍不住松了口氣。
　　路過王澤所在的那個(gè)考場(chǎng)時(shí)，江小寒發(fā)現(xiàn)王澤還在奮力答卷，不由欣慰點(diǎn)了點(diǎn)頭，要是換做往常，王澤這貨早就溜了。
　　看王澤這樣子，短時(shí)間內(nèi)應(yīng)該結(jié)束不了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，江小寒也就沒等他了。
　　出了校門，江小寒拿出了手機(jī)。
　　手機(jī)開機(jī)，便有幾條未讀信息直接彈了出來。
　　信息是小舅蘇文發(fā)過來的。
　　看完上面的內(nèi)容，江小寒笑了一聲，然后打車離開了這里。
　　江小寒沒有坐車回家，而是出現(xiàn)在了江小沫就讀的那家幼兒園。
　　這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，已經(jīng)相當(dāng)接近幼兒園放學(xué)的時(shí)間了，此時(shí)外面已經(jīng)聚集了不少準(zhǔn)備接自家孩子回家的家長(zhǎng)，江小寒也是其中之一。
　　剛才在來的路上，江小寒已經(jīng)給老爸老媽發(fā)了信息，主動(dòng)攬下了接江小沫放學(xué)的任務(wù)。
　　不一會(huì)兒，下課的鈴聲響起，在幼兒園老師的開道下，很快就有一群小孩子從里面沖了出來。
　　看著蜂擁而至的這一群小孩子，再看看周圍一群家長(zhǎng)拼命在這里面找尋自家的孩子，江小寒忍不住笑了笑。
　　江小寒并不著急，因?yàn)樗澜∧粫?huì)那么快出來。