如果只是選擇題做錯了，哪怕是最簡單的也可以解釋為疏忽，而最后一道大題一般都是比較難的，有一小題解不出來也是正常的情況，可那道步驟全對計算全錯的計算題，就很容易讓人起疑了。
　　這三個扣分的地方聯(lián)系起來，只要不是個傻子都能猜到是故意的了。
　　關(guān)鍵是江小寒這廝才寫了不到半小時，這就讓他們有些牙疼了。
　　本來這些也不會有人刻意去注意，可因為剛才周偉宏的“爆料”，讓大家都對江小寒開始上心了，而剛才站出來的那位老師，也是基于這一點才有發(fā)現(xiàn)的。
　　那天監(jiān)考的時候，因為江小寒交卷太快，讓他有些不滿，所以看了一下名字，稍微有些印象，要不是剛才大家都在討論，他也不會想起來。
　　尤其是他看了一下成績單，江小寒語文考了滿分也就算了，數(shù)學(xué)交卷那么早，竟然也有將近一百四的分數(shù)，這就讓他驚訝了。
　　這小子特么才寫了不到半個小時??！
　　這速度……
　　這正確率……
　　可這一看，這名當(dāng)初監(jiān)考江小寒?dāng)?shù)學(xué)的老師立馬又有了新發(fā)現(xiàn)，心里能平靜才怪。
　　“劉老師，你們班什么時候藏了這么一個妖孽??？”
　　“你不會是怕我們搶你學(xué)生，讓他故意這么做的吧？”
　　“江小寒，這小子……”
　　“……”
　　大家都意識到事情不簡單了。
　　劉麗聽了也是一陣苦笑，此時她的腦袋里也是懵懵的。
　　她怎么也想不到，江小寒竟然如此深藏不露，自己教了他快三年，竟然還一點發(fā)現(xiàn)都沒有。
　　劉麗忽然覺得自己有些失職，這么一塊璞玉，險些就埋沒在自己手里了。
　　“來來來，大家別閑著，把這小子的其他卷子給找出來?！?br/>　　“還有電腦上的批改記錄……”
　　“我倒是要看看，這小子到底是故意耍我們玩還是怎么滴！”
　　“教了這么多年書，我還是頭一次見這樣的學(xué)生，新奇……”
　　“……”
　　有了前面的發(fā)現(xiàn)，大家對江小寒這個人便徹底好奇了起來，恨不得現(xiàn)在把他給當(dāng)場解剖研究了。
　　繼語文和數(shù)學(xué)的卷子之后，江小寒的英語和文綜這兩個科目的答題卷也被翻了出來，還有電腦上批改的記錄。
　　本來除了語文之外，江小寒其他科目考的雖然比往常要好一些，但也沒到離譜的程度，可因為周偉宏和另一個老師的“爆料”和發(fā)現(xiàn)，事情就開始朝著某個不可控的方向發(fā)展了。
　　如果正常去看的話，可能不會發(fā)現(xiàn)什么，可眼下大家都是抱著“找茬”的心理去的，就算沒什么也能給整出點什么，更何況江小寒本是就是有不少地方是故意做錯的，哪怕他再小心也經(jīng)不起推敲。
　　就比如文綜，客觀選擇題先不說，光是那些主觀題，有的題答的十分完美，而有的卻是讓人感覺前后不搭，就像不是同一個人寫的一樣，而且其中有一些知識點是有關(guān)聯(lián)的，前面的做對了，后面的卻做錯了，這就有點解釋不通了。