第二十九章不鳴則已！一鳴驚人！
　　
　　本來(lái)這件事讓陸洋認(rèn)錯(cuò)，然后大事化小小事化了。
　　
　　方景川現(xiàn)在騎虎難下，他想挽回陸洋都無(wú)濟(jì)于事。
　　
　　于淑麗生怕陸洋反悔，從辦公室拿來(lái)一套備用試卷。
　　
　　“陸洋同學(xué)，你現(xiàn)在就做吧，我和方老師還有畢老師就在這兒看著你！”
　　
　　她篤定陸洋肯定做不出來(lái)，因?yàn)檫@套試卷的難度比剛才那套試卷難度更大，陸洋能考過(guò)40分就算她輸！
　　
　　方景川嘆了口氣：“既然這樣，那你就把這套試卷做一下吧?！?br/>　　
　　于淑麗為了防止顧小婉給他傳遞答案，開(kāi)口道：“陸洋同學(xué)，你就在講臺(tái)桌上做吧，那樣能證明你的清白！”
　　
　　方景川看于淑麗一眼，堂堂教師跟學(xué)生置氣，心胸狹隘了啊。
　　
　　化學(xué)老師畢增福同樣如此，于淑麗有點(diǎn)過(guò)分啊。
　　
　　“可以，我沒(méi)意見(jiàn)！”
　　
　　陸洋主動(dòng)拿起試卷，然后搬著凳子來(lái)到講臺(tái)桌上，開(kāi)始進(jìn)入考試狀態(tài)。
　　
　　“麻煩于老師把聽(tīng)力部分播放一下?！?br/>　　
　　于淑麗冷著臉來(lái)到講臺(tái)上，開(kāi)始給陸洋播放聽(tīng)力。
　　
　　方景川看著班里的其他同學(xué)：“你們?nèi)空J(rèn)真考試，如果誰(shuí)不想考試就出去！”
　　
　　同學(xué)們變成鴕鳥(niǎo)的形態(tài)，開(kāi)始埋頭寫試卷。
　　
　　于淑麗來(lái)到陸洋身邊，主動(dòng)監(jiān)考他這次考試。
　　
　　畢增福同樣來(lái)到陸洋身邊，想要看看陸洋該怎么應(yīng)對(duì)。
　　
　　隨著聽(tīng)力的開(kāi)始，陸洋進(jìn)入考試狀態(tài)。
　　
　　方景川背著手在走道來(lái)回踱步，這件事發(fā)展到這個(gè)地步應(yīng)該怎么挽回呢。
　　
　　首先陸洋的處分是肯定要背的，如果于淑麗再鬧騰鬧騰的話，弄不好陸洋得被學(xué)校開(kāi)除。
　　
　　不到三個(gè)月就要高考啊。
　　
　　這是改變命運(yùn)的時(shí)刻，他覺(jué)得無(wú)論如何也得讓陸洋參加高考。
　　
　　時(shí)間一分一秒過(guò)去，于淑麗的表情漸漸不對(duì)勁了。
　　
　　十分鐘后，于淑麗心里感到有點(diǎn)驚訝。
　　
　　二十分鐘后，于淑麗的心里有些吃驚。
　　
　　三十分鐘后，于淑麗的心里開(kāi)始震驚！
　　
　　怎么可能？
　　
　　他是怎么做到的？
　　
　　如果做對(duì)一道題算運(yùn)氣的話，那么連續(xù)做對(duì)八道題還算運(yùn)氣嗎？
　　
　　整個(gè)聽(tīng)力部分二十道題，陸洋僅錯(cuò)了兩道題！
　　
　　這個(gè)比例簡(jiǎn)直恐怖！
　　
　　化學(xué)老師畢增福對(duì)英語(yǔ)懂得不多，不過(guò)他發(fā)現(xiàn)于淑麗的表情有些古怪，還有看陸洋做題的樣子不像是蒙的啊。
　　
　　隨著陸洋在完形填空和閱讀理解的做完，于淑麗已經(jīng)徹底慌了。
　　
　　聽(tīng)力27分，完形填空30分，閱讀理解32分，總得分89分。
　　
　　這還不算寫作部分！
　　
　　如果算上寫作部分的話，陸洋的英語(yǔ)總分至少在100分以上！
　　
　　這還是難度比較大的英語(yǔ)試卷啊。
　　
　　他怎么就做出來(lái)了？
　　
　　于淑麗臉色蒼白，感覺(jué)一陣頭暈，勉強(qiáng)扶住桌子維系身體的平衡。
　　
　　方景川也發(fā)現(xiàn)于淑麗的異樣，忍不住走過(guò)來(lái)看陸洋的英語(yǔ)試卷，作文部分馬上就要寫完了！
　　
　　畢增福沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)豬跑嗎？
　　
　　陸洋寫的那些作文比他當(dāng)年高考的時(shí)候強(qiáng)多了。
　　
　　終于，陸洋寫完之后放下筆。
　　
　　“于老師我考完了?！?br/>　　
　　方景川和畢增福看向于淑麗，等著她當(dāng)場(chǎng)判試卷。
　　
　　班里的同學(xué)低著頭考試，聽(tīng)到陸洋說(shuō)話，他們心里還在想，陸洋蒙得真夠慢啊，換做自己十分鐘就能蒙完。
　　
　　他能考80分嗎？
　　
　　開(kāi)玩笑呢，祖墳冒多少次青煙才能達(dá)到啊。