過(guò)目不忘，加無(wú)師自通？
　　這不是奇才中的奇才是什么？
　　連年歲長(zhǎng)如張玉九當(dāng)時(shí)都驚呆了呀！
　　當(dāng)世可以說(shuō)吃過(guò)比他多的鹽的人不多了，可就算是以他這么多年的閱歷，也只是耳聞而從沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)這樣的人。
　　世界上怎么會(huì)有這種怪胎？
　　“老夫此次……怕是撿到寶了……”
　　看著徐添那張年輕俊逸的臉，張玉九心中激動(dòng)不已。
　　他又讓徐添把其他四門功法也粗略演練了一下，統(tǒng)統(tǒng)正確且完美到無(wú)可挑剔，而且效果都很顯著，張玉九捫心自問(wèn)，就是讓他來(lái)做……都特么做不到這么標(biāo)準(zhǔn)。
　　這小子到底是怎么練的？
　　難道他覺(jué)醒了新的沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的特殊異能，過(guò)目不忘或者頓悟之類的？
　　那也不對(duì)，哪有這么夸張的異能啊……
　　張玉九想不明白個(gè)中門道，這讓他一時(shí)間章程全無(wú)！
　　【來(lái)自張百忍的怨氣，+111！】
　　徐添：“？？？”
　　莫名其妙的，怎么就猝不及防地吃了一波怨氣值？
　　本來(lái)張玉九是準(zhǔn)備清閑一個(gè)月，等徐添把功法背好了，再花一個(gè)月時(shí)間教他實(shí)踐，然后再教神術(shù)……
　　但是現(xiàn)在……光是拿本書(shū)給徐添，這小子就自個(gè)兒全會(huì)了，那……要他這個(gè)做老師的，還有什么用？
　　你讓為師感覺(jué)自己好沒(méi)有存在感啊臭小子！
　　不過(guò)徐添不會(huì)讀心術(shù)，還是很好奇為什么這位好老師又對(duì)自己有意見(jiàn)了……
　　自己這還沒(méi)開(kāi)懟呢……
　　張玉九又丟出五本書(shū)：“這五本神術(shù)，你且拿去背會(huì)，明天背給我聽(tīng)?！?br/>　　徐添一聽(tīng)這意思是要放養(yǎng)自己了？
　　“好的老師?！?br/>　　不過(guò)他還就喜歡這樣，省事兒。
　　就是這樣感覺(jué)有沒(méi)有一個(gè)老師都無(wú)所謂了？
　　什么東西到了自己手里都可以秒頓悟。
　　【發(fā)現(xiàn)低級(jí)神術(shù)《迷魂沙》，是否復(fù)制？（耗費(fèi)：273怨氣）】
　　【發(fā)現(xiàn)低級(jí)神術(shù)《怒焰掌》，是否復(fù)制？（耗費(fèi)：313怨氣）】
　　【發(fā)現(xiàn)低級(jí)神術(shù)《疾風(fēng)爆步》，是否復(fù)制？（耗費(fèi)：179怨氣）】
　　【發(fā)現(xiàn)低級(jí)神術(shù)《寒冰刺》，是否復(fù)制？（耗費(fèi)：233怨氣）】
　　【發(fā)現(xiàn)低級(jí)神術(shù)《雷鳴》，是否復(fù)制？（耗費(fèi)：291怨氣）】
　　徐添當(dāng)然是照單全收，二話不說(shuō)全部復(fù)制，而后問(wèn)道：“那老師，接下來(lái)我們做點(diǎn)什么呢？”
　　張玉九：“？？？”
　　【來(lái)自張百忍的怨氣，+166！】
　　徐添：“？？？”
　　霧草，這么問(wèn)一句您老為什么突然這么大怨氣啊我說(shuō)！
　　張玉九已經(jīng)不想說(shuō)話了。
　　你問(wèn)老夫接下來(lái)做什么？
　　你還有臉問(wèn)？
　　你那么逆天啥都不用教，老夫還能做些什么？
　　好在這會(huì)兒下課鈴聲響了，化解了張玉九無(wú)課可上的窘境，老人家累覺(jué)不愛(ài)地嘆了口氣：“罷了，你先回去吧，把這幾本書(shū)都背會(huì)，切記，是背會(huì)，先不要自行修習(xí)，唯恐盲人摸象走火入魔，就算你會(huì)練了也要到為師眼前練，這樣就算出了岔子，為師也可以及時(shí)出手阻止最壞的可能，除非你想要為師失去一個(gè)剛收的好徒弟?！?br/>　　……
　　回去的路上徐添深夜有感，于是又照例發(fā)了條點(diǎn)開(kāi)全文的朋友圈：