莫軒修長的手指在手機上隨意的點了幾下，按下了發(fā)送鍵。
　　洛雨汐的手機便立馬“叮咚”的響了一聲。
　　她查看了一下之間莫軒回道：“這個季節(jié)能生病也是真夠蠢的?！?br/>　　洛雨汐嘴角抽了抽。
　　緊接著一個文件發(fā)了過來，洛雨汐打開文件不是預(yù)料的課件而是視頻。
　　洛雨汐點開發(fā)現(xiàn)視頻竟然是今天上課的內(nèi)容。
　　她有些驚奇，想著怎么詢問視頻，還沒等她想好措辭，莫軒又發(fā)過來一條消息。
　　“你不知道我的每節(jié)課都會作為教材被錄下了么？”
　　“……”她還真不知道。
　　學(xué)校這么兇殘的嗎，這樣豈不是平常開個小差，不經(jīng)意刷刷手機都不行？
　　唉，悲慘的課堂。
　　她在心中默默的為自己默哀了三秒鐘后，編輯了一條感謝的消息給莫軒發(fā)了過去。
　　莫軒看了一眼回了一句：“病假扣0.1的學(xué)分，沒意見？?！?br/>　　當(dāng)洛雨汐看到這條短信的時候內(nèi)心是崩潰的，果然兇殘，請病假也要扣學(xué)分！
　　咬著牙狠狠地按著手機的鍵盤回復(fù)道：“沒意見?！?br/>　　莫軒拿著手機笑意更甚，他似乎可以想象洛雨汐崩潰的表情。
　　這下她應(yīng)該就會減少生病的次數(shù)了吧。
　　莫軒看了看放在書桌上的社團展示企劃案，笑了笑，拿起簽字筆在意見欄寫下蒼勁的筆畫，“同意”。
　　然后簽下自己的名字。
　　洛雨汐果然憑著驚人的恢復(fù)力在第二天退了燒，生如活虎的起床上課。
　　周三的課是一周中最多課的一天，上午下午各兩節(jié)分別是許教授的考古學(xué)導(dǎo)論，高數(shù)，毛概，計算機。
　　洛雨汐一臉憂愁，對于洛雨汐這總文科的不能再文科的學(xué)生來說數(shù)學(xué)簡直要命。