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　　站在市第三十九初級中學(xué)的門口，歐陽蘭有些興奮的同時(shí)也有著絲絲的不解，要說沈正和沈囡兩個(gè)人同時(shí)的考入這所號稱是市里面三所重點(diǎn)初級中學(xué)第一的學(xué)校還可以接受的話，那么沈浪和范君也能考入這所學(xué)校就讓人感覺太費(fèi)解了，這個(gè)事情不僅是自己感到了意外，甚至不少的同學(xué)還特意的去查證了一番，就算是這樣大家一樣感覺不可思議。(本書轉(zhuǎn)載1文學(xué)網(wǎng).6.)
　　在跟沈正和沈囡兩個(gè)人做朋友的這三年時(shí)間里面，隨著時(shí)間的變化，三個(gè)人彼此之間的關(guān)系也有先前的彼此謹(jǐn)慎小心，而逐漸的開始變得相互融合起來，加上小孩子都是沒有隔夜仇的，自己到過他們家里面，時(shí)不時(shí)的還會在他們家里面留宿，甚至于他們家的哈士奇（土豆）和拉拉（地瓜）看見了自己，都會很興奮的撲過來。
　　但是對于這個(gè)沈浪，自己始終都沒有看透過，甚至于想了解了解都沒有門路可循，因?yàn)樗揪筒唤o你這樣的時(shí)間和空間。他的房間對于自己來說就是一個(gè)禁地，都相處這么長的時(shí)間了，甚至于他對自己笑了幾次自己都能數(shù)的過來，有的時(shí)候自己都感覺這個(gè)家伙是不是一個(gè)怪孩子呢！
　　至于范君嗎？這個(gè)家伙完全就是沈浪的跟屁蟲，可能也是因?yàn)樯蚶说年P(guān)系，這個(gè)家伙對于自己也是愛答不理的樣子，每次一看到他們兩個(gè)人的時(shí)候，自己都有點(diǎn)想上去給他們一人一腳的感覺。
　　“嗨！囡囡，我在這里！”看著走過來的沈囡他們，歐陽蘭急忙的打著招呼，不過讓自己感覺很是不爽的是，沈浪和范君兩個(gè)人竟然也在。跟往常的時(shí)候一樣，沈正身后的打了一個(gè)招呼，范君則是上下的打量了自己一下，點(diǎn)點(diǎn)算是示意過了，至于沈浪那個(gè)家伙，竟然就好像根本看見自己一樣，一點(diǎn)動作和表情都沒有，也不知道他是不是有意的針對自己。
　　看著在哪兒咬牙切齒的歐陽蘭，沈囡對自己的哥哥示意一下，然后就拉上了歐陽蘭的手，一起的往學(xué)校里面走去?！耙郧熬吐犝f過這里，好像非常的出名，還真的就沒有見識過里面到底是怎么一個(gè)樣子，走吧！進(jìn)去看看，也不知道我們幾個(gè)還會不會分到一起？”
　　“呀！”說到這個(gè)時(shí)候，歐陽蘭驚呼了一聲，連忙的捂住了自己的嘴，有些懊惱著的說道：“早知道這樣的話，我就讓我爸跟校長說說好了，把我們給分到一起去。”這句話說的沈囡倒是有些心動了，不過在這時(shí)候，沈浪已經(jīng)從他們兩個(gè)人的身邊走了過去，接著范君也是大步流星的從他們身邊走遍，順帶著的還上下的看了一眼歐陽蘭。
　　“范君、沈浪，你們兩個(gè)給我站?。　睔W陽蘭在后面跳腳的說道，但是兩個(gè)人卻根本就沒有理會，直接的就奔學(xué)校院里面而去。
　　來到了學(xué)校的板報(bào)面前，這個(gè)時(shí)候前面已經(jīng)聚集了不少的人，好在沈浪和范君兩個(gè)人的身材還算高大一些，“哇，小浪，這下子我們兩個(gè)人可算是分開了，我在六班，你在八班了。我跟二姐分在一個(gè)班級了，大哥分在一班，歐陽蘭，歐陽蘭也在一班！”
　　沈浪點(diǎn)點(diǎn)頭表示自己也知道了，這個(gè)時(shí)候自己的哥哥姐姐還有歐陽蘭三個(gè)人也從后面走了過來，賴到板報(bào)面前的時(shí)候又是一陣的吵鬧。歐陽蘭看著紅紙上面自己的名字，拉著沈囡可憐兮兮的說道：“竟然只和沈正分在一起，要不我讓我爸把你也調(diào)入一班吧！”
　　“呵呵，不用了?！鄙蜞锎蟠筮诌值恼f道：“反正都是在一個(gè)學(xué)校里面的，低頭不見抬頭見的，只要大家都是好朋友就可以了?！?br/>　　說話的時(shí)候，沈浪和范君兩個(gè)人已經(jīng)看著路牌的指示，直奔教學(xué)樓的班級而去了。學(xué)校的建筑挺有意思的，三個(gè)年級都是各自的分開，一年級是新建的教學(xué)樓，投入使用的時(shí)間并不是很長，而二年級則是前幾年建設(shè)的教學(xué)樓，而三年級則是平房，好像這個(gè)已經(jīng)是這個(gè)學(xué)校的特色和習(xí)慣，可能也是因?yàn)檠a(bǔ)償，三年級的教學(xué)房左右則是種滿了花草樹木，而且還故意的布置了兩個(gè)小花園。
　　到了班級以后沈浪先是打量一番，發(fā)現(xiàn)座位早就已經(jīng)安排好了，在黑板上面寫了各自的名字和位置，也不知道老師到底是根據(jù)什么排的這個(gè)座位。沒有多長的時(shí)間，就看見班級陸陸續(xù)續(xù)的開始來人，沒有多久的時(shí)間就坐的差不多了，不過好像還空出來幾個(gè)位置，并沒有把班級給坐滿。
　　待老師進(jìn)來的時(shí)候，沈浪看了一下自己的手表，正好九點(diǎn)整，掐的非常準(zhǔn)。一位中年的男老師，臉上的表情好像誰都欠了他二兩肉似的，一看就不是好惹的角色。進(jìn)來之后先是打量了一番，然后才走到講臺的位置。
　　“自我介紹一下，我叫潘德寶，擔(dān)任你們的班主任?！闭f著又拿起了粉筆，在黑板的邊角上面寫了一個(gè)手機(jī)號碼和電話號碼，還有網(wǎng)絡(luò)地址和郵箱?！斑@個(gè)是我的基本聯(lián)系方式，如果你們有事的話可以通過這些方式跟我聯(lián)系。但是在這里我要重復(fù)幾點(diǎn)，不要窮極無聊的給我發(fā)短信或者是垃圾郵件，被我查到的話我不會給你們好果子吃的。還有你們這一代的學(xué)生是知識爆炸的年代，基本上都是人手都有手機(jī)電腦的。我不反對你帶手機(jī)來學(xué)校，但是請你在上課的時(shí)候自動的讓他消音或者關(guān)機(jī)，至于被我抓到是什么后果，呵呵，我想不會是找家長這么簡單的事情就可以解決的，請你們牢記。好了，也不能就讓我一個(gè)人站在這兒講，你們也上來講講，大家以后都處在同一個(gè)屋檐下，彼此的互相認(rèn)識一下?！?br/>　　在大家一個(gè)一個(gè)的上去開始介紹自己的時(shí)候，潘德寶拿著一個(gè)檔案夾不是的在翻弄著一些什么東西，然后又不住的打量著站在臺上的這些個(gè)學(xué)生?？粗@些略顯緊張，時(shí)不時(shí)的還表現(xiàn)一些個(gè)猴氣的孩子們，潘德寶心里面一個(gè)勁的好笑。
　　一直等到沈浪站在講臺講話的時(shí)候，潘德寶心里面咯噔了一下，這個(gè)檔案上面的介紹跟站在臺上的這個(gè)孩子好像有點(diǎn)不太相符呀！老實(shí)、學(xué)習(xí)成績中等，體育成績一般、平時(shí)不愛說話，跟同學(xué)關(guān)系平常?？吹竭@里的時(shí)候，潘德寶又把這個(gè)考試成績給拿了出來，語文99，數(shù)學(xué)100，英語100，體育30。幾乎就是全滿分了，在招生里面沒有幾個(gè)人的，自己還是仗著老資格才把他搶到自己的手里面。
　　看到這里的時(shí)候，連潘德寶自己都感覺有些納悶了，這是***什么狗屁評價(jià)呀！要不就是這個(gè)孩子在考試的時(shí)候作假了，這個(gè)倒是有可能，以前自己也發(fā)現(xiàn)過。要不就是老師對這個(gè)孩子有偏見。不過學(xué)校馬上就要進(jìn)行一次入學(xué)測驗(yàn)，到了那個(gè)時(shí)候就能辨別出來到底是這個(gè)孩子的錯(cuò)還是老師的錯(cuò)。不過看這個(gè)孩子的說話和表達(dá)，很不錯(cuò)嗎？至少給自己的第一感覺是非常好的，沒有辜負(fù)自己當(dāng)初的期望。