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　　abc國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽，不愧是國(guó)際有數(shù)的競(jìng)賽之一。
　　
　　即便唐菖蒲是南市大學(xué)的高數(shù)老師，即便王楓是南市大學(xué)的數(shù)學(xué)教授，但也依舊有一些題目，摸不清思路，不知如何解答。
　　
　　但此時(shí)，張星星的試卷，竟然全部解答完畢，那些解題步驟十分的清晰、明了，甚至很多東西，都是運(yùn)動(dòng)的高中公式和定理在答題。
　　
　　大學(xué)中所學(xué)的公式、定理，在張星星的答題上面，幾乎沒(méi)有出現(xiàn)。
　　
　　不！也出現(xiàn)了，只是張星星卻好像不知道這是定理、公式一般，又將它證明了一次，這才寫(xiě)在了試卷上面。
　　
　　所以，張星星的整個(gè)試卷，看起來(lái)密密麻麻，幾乎沒(méi)有了任何的空隙。
　　
　　不過(guò)，張星星的答案和解題步驟，卻在唐菖蒲和王楓眼里，有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。
　　
　　原來(lái)，這道題，還可以這樣解答。
　　
　　唐菖蒲和王楓兩人站在張星星一旁，不住的點(diǎn)頭。
　　
　　不過(guò)，心中對(duì)于張星星提前拿到了試卷的想法，卻是越發(fā)的堅(jiān)定了。
　　
　　可不是嗎？
　　
　　如果，張星星沒(méi)有拿到試卷，那他究竟是如何將這么多題都解答完畢的？
　　
　　按照張星星的這種解答方法，即便是其中的一道題目，恐怕也得花費(fèi)大半個(gè)小時(shí)，何況，這里足足有接近二十道題。
　　
　　況且，如此龐大、復(fù)雜的計(jì)算，張星星的草稿紙上面，竟然一個(gè)字沒(méi)有，也就是說(shuō)所有計(jì)算都是張星星心算得來(lái)。
　　
　　但是，這可能嗎？
　　
　　不可能！
　　
　　正當(dāng)唐菖蒲和王楓張嘴，準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō)：取消張星星的考試資格時(shí)。
　　
　　張星星突然目光一凝，叫道：“老師，給我30張草稿紙。”
　　
　　張星星的聲音，打破了安靜的教室，將所有人的目光吸引了過(guò)來(lái)。
　　
　　坐在后面的丁晨，心中冷笑，“30張草稿紙，拉屎都用不了這么多吧！”
　　
　　“快！”張星星用一種不容置疑的聲音，再次叫道。
　　
　　王楓眼睛一瞇，腦海中浮現(xiàn)出，昨天丁晨說(shuō)張星星數(shù)學(xué)天賦的事。
　　
　　接著，王楓又注意到張星星，目光一直盯著最后那道附加題。
　　
　　一種荒誕的想法，出現(xiàn)在了王楓的腦海里。
　　
　　張星星要解答附加題？
　　
　　王楓也看過(guò)附加題，并一眼就確認(rèn)，這是被譽(yù)為數(shù)學(xué)界三大難題之一的哥德巴赫猜想。
　　
　　數(shù)學(xué)界一共有三大難題，四色猜想，費(fèi)馬定理和哥德巴赫猜想。
　　
　　其中哥德巴赫猜想被譽(yù)為數(shù)學(xué)界的一顆明珠，也是三大難題中唯一一道至今未解的難題。
　　
　　當(dāng)王楓看到最后那道附加題100分的分值之后，先是一呆，但見(jiàn)到是哥德巴赫猜想之后，又是一陣輕笑。
　　
　　一堂3個(gè)小時(shí)的考試而已，即便是想弄清哥德巴赫猜想的一點(diǎn)脈絡(luò)，都非常困難。
　　
　　更何況附加題前面，還有難度也都非常驚人的近20道題目，恐怕絕大多數(shù)學(xué)生，還沒(méi)來(lái)得及研究這最后一道附加題，考試，就已經(jīng)結(jié)束了。
　　
　　但是，現(xiàn)在張星星要解答哥德巴赫猜想？
　　
　　王楓腦海中一瞬間又浮現(xiàn)出，他研究許多天才的事跡，得出來(lái)的一種可怕猜想。