“我相信現(xiàn)在很多的觀眾朋友們,心中還存在著疑問?!?br/> “周欣,這是一個真實的舞臺,我作為主持人,必須對這份表演負責任。你確定,周瑋可以心算開方和乘方?”
“而不是借助了其他工具,或者有什么輔助?”
洛一明的語氣明顯加重了。
這份壓迫感,讓觀眾覺得洛一明用了很大的力氣在施壓給周欣。
后者搖頭,若是假的,周欣不會這樣。
她道:“沒有借助任何東西。”
“好的?!?br/> “鑒于這種測試的特殊性,為了更好地了解他的極限在哪里,我們請了專家來給我們幫忙。”
“今天,我們特意邀請到了長唦交通大學的數(shù)學系教授王濤,接下來有請王濤教授?!?br/> 洛一明是認真的。
為了將周瑋的能力更淋漓盡致的體現(xiàn),洛一明這個制作人也是完善了這個環(huán)節(jié)。
王濤下邊出現(xiàn)在舞臺上。
洛一明問道:“王教授,您好。您是數(shù)學系的專家。那么,您將如何考驗我們的選手?!?br/> 王濤想了想,說道:“我首先出一道計算器算不出來的題目,然后再出兩個題目,看看周先生的心算能力到底如何。”
“好的?!甭逡幻鬟@會正了正身,目光望向攝像機。
周瑋的心算到底如何。
接下來,時間會公布答案。
洛一明無比認真說道:“周瑋的心算不借助任何計算器,包括其他輔助的東西幫他計算?!?br/> “為了打消大家,題目事先設置好的顧慮,教授只設題目,我們將從現(xiàn)場挑選觀眾來把具體的數(shù)字填上去?!?br/> “然后再讓我們的周瑋心算?!?br/> “教授出題位!”
“周瑋,請上挑戰(zhàn)位。”
這是誰是英雄舞臺上,一次不一樣的表演。
這個表演在洛一明的渲染之后,觀眾們已經迫不及待地想要看了。
王濤出題了。
洛一明從現(xiàn)場觀眾中挑選了一位,上來按照王濤教授的題目模板填寫數(shù)字。
觀眾拿起筆,思考了下,他寫了一個6^13的乘方運算。
“好,主持人,我寫好了?!?br/> “王濤教授,這位觀眾的這個題目如何?”
“可以,6^13這個數(shù)字是非常大的,在他大腦計算的過程當中要做到很多存儲,相信才能算出來?!?br/> 洛一明點了點頭。
接著題目投放在亮起的大屏幕上。
6^13。
看到這個題目,觀眾們拿起手機,試圖運算。
洛一明目光看向挑戰(zhàn)位。
“周瑋準備好了沒有?!?br/> 周瑋點了點頭。
“開始?!?br/> 所有人的目光下一秒都關注在了周瑋身上。
這個愚笨的少年,觀眾們覺得他可能并不能把這個數(shù)字算出來。
可令大家不可思議的事情發(fā)生了。
“你看,他直接在寫了,都不用算的?!?br/> “是啊,接過這個題目,他就動筆了?!?br/> 周瑋笨拙的畫著數(shù)字,他的手很慢,筆很慢,但是手和筆配合著,卻沒有絲毫的停滯。
觀眾的目光全部定格在那根走動的筆上。
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一個個數(shù)字,在他筆下寫出。
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“是不是啊,感覺他像是開玩笑寫的,這真的會是正確答案嗎?”
一些觀眾開嘲諷了。
他們不認為,一個傻子,真能算出13次方的運算。
這個需要太強大的心算能力了。
周瑋的筆不動了,洛一明道:“周瑋,寫好了?”
周瑋點了點頭。
轟。
全場更是炸鍋。
這就寫好了?
好像才有十幾秒鐘。
“周瑋已經完成了他的運算,我們下邊先來看看大屏幕上的正確答案?!?br/> 簡單的計算器,是算不出這么多數(shù)字的。
現(xiàn)場的答案也是通過電腦的特殊運算完成。
答案揭曉。
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“下邊,讓我們看一下周瑋題板上寫到的數(shù)字?!?br/> 觀眾們全都屏住了呼吸。
組里的嘉賓助理把周瑋的題板拿起來,下一秒,攝像切給了特寫的鏡頭。
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一個數(shù)字都沒有錯。
周瑋在題板上寫到的答案,和電腦運算出來的答案完全一致。