短短的午休過后，艾倫他們踏上了四樓，魔咒課教室在四樓左手邊的走廊。他們毫不意外地看到了學(xué)校管理員費(fèi)爾奇和他的貓——洛麗絲夫人。因?yàn)樗臉强坑疫叺淖呃仁墙麉^(qū)，鄧布利多在開學(xué)宴會(huì)上提過：“我必須告訴大家，凡不愿遭遇意外、痛苦慘死的人，請(qǐng)不要進(jìn)入四樓靠右邊的走廊?！?br/>　　沒有人想被關(guān)禁閉，都乖乖地向左拐，等待弗立維教授來授課。
　　拉文克勞的院長，霍格沃茨魔咒課教授菲利烏斯·弗利維他的身材矮小得出奇，上課時(shí)他只得站在一摞書上，這才夠得著講桌。
　　他拿出名冊(cè)點(diǎn)名，念到哈利的名字時(shí)，他激動(dòng)得尖叫了一聲，倒在地上不見了。
　　對(duì)此艾倫不覺得有什么可嘲笑的，他認(rèn)為弗立維教授如此激動(dòng)，絕對(duì)不是像學(xué)校里其他圍觀哈利的小巫師一樣，是因?yàn)楣げㄌ孛x上打敗過伏地魔、或是因?yàn)樗鞘裁淳仁乐侵惖脑颉?br/>　　弗立維教授研究魔咒那么多年，而哈利是目前唯一已知的一位在不可饒恕咒——由伏地魔親自施展的阿瓦達(dá)索命咒下生還的一個(gè)人，這樣強(qiáng)大巫師施放的殺戮咒在哈利身上失效甚至反彈給施咒的人，這個(gè)現(xiàn)象才是弗立維教授失態(tài)的原因。這和那種魔力和意志都不夠強(qiáng)的小巫師施放的那種只能讓人流點(diǎn)鼻血的索命咒案例完全不同。
　　盡管艾倫已經(jīng)擁有了《魔咒大百科》，但是他還是非常認(rèn)真地傾聽弗立維教授的講解，做好筆記，一條咒語，了解怎樣念音節(jié)怎樣揮舞魔杖固然重要，如果能弄清背后的原理，那更令人著迷——如果說成功施放一個(gè)魔咒只算是照著現(xiàn)有利用存在的現(xiàn)有理論方法蓋房子的工人，艾倫作為一名拉文克勞，他更想探知研究的是，發(fā)明這條魔咒的巫師本身所使用的那些道理理論，這才算是屬于魔法世界“科學(xué)家”該走的一條道路。
　　魔咒課應(yīng)該算是艾倫目前最拿手的科目，他還是最快最好完成的那一位。
　　“艾倫加十分，為了你精準(zhǔn)的施咒動(dòng)作?！备チ⒕S教授望著艾倫，表情和藹得不可思議——喜歡關(guān)注自己事情和個(gè)人成績，沒多少表現(xiàn)欲望的拉文克勞被斯萊特林和格蘭芬多壓制得太久了，而這一屆，艾倫的優(yōu)秀和表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其余的小巫師，這讓這位拉文克勞院長也忍不住抓住機(jī)會(huì)為自己學(xué)院額外多加了幾分。
　　接下來的草藥課，艾倫憑借著他的過目不忘，早已經(jīng)把課本背誦得熟熟的本領(lǐng)，完美地回答了斯普勞特教授提出的問題，為拉文克勞又獲得了五分。對(duì)此，拉文克勞的同學(xué)們很快地適應(yīng)了，并引以為榮。他們悄悄給艾倫起了幾個(gè)諸如“控分人”、“分?jǐn)?shù)掌控者”這樣類似的外號(hào)。
　　艾倫后來的表現(xiàn)也證明了這些稱呼，他絕對(duì)是當(dāng)之無愧的，這要?dú)w功于和同齡人相比的強(qiáng)大的魔力和整整提前一年接觸并練習(xí)魔法的經(jīng)歷。
　　但即使是飛行課，艾倫也是在拉文克勞和赫奇帕奇一年級(jí)小巫師中飛得最好的一個(gè)，他的兄長和姐姐在學(xué)校時(shí)都校隊(duì)成員，哈里斯家在這方面的天賦還算不錯(cuò)。
　　雖然艾倫覺得騎著掃把在天上飛行并沒有前世乘坐飛機(jī)那樣舒適，不過1820年，埃利奧·斯梅斯發(fā)明的坐墊咒把制造更加舒適的掃帚向前推進(jìn)一大步，起碼讓他們這些男士坐起來也不會(huì)覺得過于難受。而且隨時(shí)起飛，怎樣沖刺、盤旋都可以隨心所欲，這種刺激是乘坐飛機(jī)所不能體驗(yàn)到的。
　　而哪怕是在小巫師們傳言中最恐怖的魔藥課，沒有萬事通小姐那種咄咄逼人的態(tài)度的艾倫回答得也讓斯萊特林院長及魔藥課教授，西弗勒斯·斯內(nèi)普無可挑剔——這也讓這位之前因?yàn)橹腊瑐惡凸磺榈挠湍伳伬向?，?duì)艾倫的敵意態(tài)度下降不少。