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尖叫女王 第 41 章

老實(shí)說(shuō),這樣冷不丁竄出個(gè)鬼來(lái),一驚一乍式的恐怖手法,祝央覺(jué)得自己都看吐了。
  
  首先,要是一部恐怖片里的恐怖效果大多都是這么個(gè)手筆,那也直接可以說(shuō)是爛片無(wú)疑。
  
  不過(guò)考慮到這是新手場(chǎng),新人承受能力有限,也得考慮到總體適應(yīng)性,祝央這會(huì)兒真的是計(jì)較都懶得計(jì)較了。
  
  但祝未辛看他姐面無(wú)表情的愣在原地,倒是急了——
  
  “姐,姐你沒(méi)事吧?嚇著了?”他拍了拍他姐的臉蛋,指著門(mén)上倒掛著的死鬼道:“這有什么好嚇人的???你忘了爺奶七十大壽的時(shí)候家里殺豬?”
  
  “不也是這么倒掛這刮毛的嗎?一盆熱水沖下來(lái),也是這么從頭頂留下來(lái)的?!?br/>  
  說(shuō)完還抓過(guò)校醫(yī)電腦桌旁邊一把不知道是不是用來(lái)修指甲的醫(yī)用剪刀。
  
  上去抓著女鬼的頭發(fā)就是咔嚓一刀,剪完還沖他姐揚(yáng)了揚(yáng):“看,不一樣的嗎?跟咱纏著殺豬匠借刀剃毛沒(méi)差多少?!?br/>  
  女鬼都他媽懵了,出來(lái)一趟一個(gè)人沒(méi)嚇著,兜頭就是一頓人參公雞,完了還把頭發(fā)都薅成了地中海。
  
  真的,頭頂涼颼颼的哇!
  
  好好一個(gè)血腥恐怖的女鬼,一下子變成了賣(mài)相滑稽的禿頭鬼,索命的時(shí)候趴地上對(duì)著人爬過(guò)去。
  
  人家迎面看到的不是黑梭梭的頭發(fā)和往下滴的血,而是光光的一圈頭頂,這就不是正經(jīng)的索命鬼。
  
  女鬼又是心疼頭發(fā)又是想到了自己的未來(lái),當(dāng)即惱羞成怒就想伸手掐死這□□崽子。
  
  祝央這時(shí)候就開(kāi)口了,對(duì)著弟弟罵道:“蠢貨,你薅她頭發(fā)干什么?”
  
  “死在這里的鬼八成是跟學(xué)校對(duì)立的啦,那都是鬼,就在這么個(gè)破學(xué)校難免走家串戶(hù)的撞到,直接問(wèn)她就可以破解這兒的鬧鬼之謎了你得罪人家干什么?”
  
  說(shuō)著還削了弟弟腦袋一下:“我先前就有兩次暴脾氣誤傷好鬼,所以遇事以后別這么躁,要情況弄清楚了是一伙兒,那多尷尬?”
  
  女鬼一聽(tīng)這女的倒是會(huì)說(shuō)人話(huà),想著他們要是誠(chéng)懇道歉再滿(mǎn)足她的要求,這事也不是不可以翻過(guò)去。
  
  就聽(tīng)女的下一句道:“不過(guò)得罪了也沒(méi)辦法,人情路子走不了就來(lái)硬的吧,抓住她,按手術(shù)臺(tái)上捆著,多少也得撬點(diǎn)東西出來(lái)才行。”
  
  話(huà)音剛落祝未辛就點(diǎn)點(diǎn)頭,一副我姐果然是我姐的表情,伸手眼看就要拽著女鬼的剩余的頭發(fā)把她從上面拽下來(lái)。
  
  女鬼一聽(tīng)到手術(shù)臺(tái)這個(gè)詞,生前最痛苦的記憶充斥腦中,嚇得立馬消失了。
  
  祝未辛正碰到幾縷頭發(fā)絲,抓了個(gè)空。
  
  “姐,跑了,怎么辦?”
  
  女鬼一跑,里面這個(gè)暗室頓時(shí)大變樣,到處凄厲的血跡不見(jiàn)了,陳設(shè)倒是沒(méi)變,不過(guò)即便沒(méi)有那慘烈的血跡,看著依舊冰冷嚇人。
  
  祝央走了進(jìn)去,到處看了看,甚至伸手碰了碰某些地方,心里閃過(guò)一絲疑惑。
  
  女鬼出現(xiàn)的時(shí)候帶來(lái)的現(xiàn)象是曾經(jīng)發(fā)生在這里的悲劇?但細(xì)節(jié)上祝央老覺(jué)得有幾個(gè)違和的地方。
  
  不過(guò)這會(huì)兒糾結(jié)也無(wú)意義,祝央隨手拿了一把手術(shù)刀出門(mén),遞給她弟弟:“拿著,防身?!?br/>  
  祝未辛道:“難道不是該你拿著嗎?”
  
  說(shuō)完就看見(jiàn)她姐捏著病床上的鋼管,手腕一轉(zhuǎn)直接擰了條麻花出來(lái)。
  
  祝未辛愣了半晌,然后一把撲他姐懷里,小鳥(niǎo)依人道:“姐你一定得保護(hù)我?!?br/>  
  可以說(shuō)是非常做作了。
  
  姐弟倆回到教室,上午第二節(jié)課已經(jīng)過(guò)去了,這個(gè)課間稍長(zhǎng)一點(diǎn),不過(guò)對(duì)于這里的學(xué)生來(lái)說(shuō)好像下課和上課沒(méi)什么區(qū)別。
  
  永遠(yuǎn)都是低著頭做題做題做題,偶爾說(shuō)幾句話(huà)也是交頭接耳低聲細(xì)語(yǔ)。
  
  姐弟倆一進(jìn)教室,所有人看過(guò)來(lái)一眼,然后又刻意的別開(kāi)視線(xiàn),仿佛當(dāng)他們不存在似的。
  
  雖然之前也沒(méi)什么人主動(dòng)找他們交流,不過(guò)祝央兩姐弟的長(zhǎng)相在這兒,除了瞎子就不是能刻意忽略的。
  
  這會(huì)兒就顯得太過(guò)刻意了,撲面而來(lái)的集體排擠氣息。
  
  講真就祝央兩姐弟的條件,在現(xiàn)實(shí)中還真從來(lái)沒(méi)遭過(guò)集體冷暴力,這番體驗(yàn)倒是新鮮。
  
  不過(guò)他倆一個(gè)個(gè)人意識(shí)強(qiáng)烈的自戀狂,另一個(gè)有姐在跟前誰(shuí)在乎別人鳥(niǎo)不鳥(niǎo)我,我還沒(méi)時(shí)間鳥(niǎo)你呢的極端姐控。
  
  眼皮都沒(méi)抬便自顧自回到了座位,接著就看見(jiàn)劉志和趙數(shù)還捧著課本在教室后面站著——
  
  “你倆干嘛?”祝央問(wèn)。
  
  趙數(shù)小聲道:“班主任說(shuō)下課也得站著,敢坐回去就加罰一周?!?br/>  
  祝央這會(huì)兒是真的覺(jué)得,這個(gè)副本可虧得有她弟弟這個(gè)隨身跟班,居然意外的做啥都不用費(fèi)心思。
  
  她上一場(chǎng)才說(shuō)過(guò)那幾個(gè)家伙是她帶過(guò)的最差一屆跟班,結(jié)果好嘛,狗比游戲用事實(shí)打她臉。
  
  就讓你見(jiàn)識(shí)一下沒(méi)有最差,只有更差。
  
  祝央挑眉笑了笑:“合著你們還打算長(zhǎng)長(zhǎng)久久在這兒上課呢?加罰一周?加罰一年跟你們有什么關(guān)系?”
  
  見(jiàn)兩人還一副人在屋檐下不得不低頭的慫樣,祝央揮了揮手,不耐煩道:“坐回座位去,別杵在后面礙我的眼?!?br/>  
  兩人在學(xué)校黑惡勢(shì)力和作風(fēng)強(qiáng)硬囂張的隊(duì)友之間權(quán)衡良久,最后還是選擇了隊(duì)友。
  
  然后許薇就湊了過(guò)來(lái),低聲對(duì)祝央道:“你們也注意到班里的氣氛了吧?是第二節(jié)英語(yǔ)課上英語(yǔ)老師煽動(dòng)的?!?br/>  
  “他說(shuō)你們倆是害群之馬,帶壞課堂紀(jì)律,自己不學(xué)習(xí)還拖累別人,說(shuō)你們倆成績(jī)好家里有錢(qián)接受過(guò)精英教育耗得起,到這里來(lái)根本是玩玩,可別人不一樣,下次模擬考拿成績(jī)說(shuō)話(huà),被影響了受處分你們倆可不會(huì)替他們承擔(dān)處罰?!?br/>  
  “姐,他這是故意讓學(xué)生孤立你呢?!?br/>  
  祝央看了看許薇,又瞅了瞅劉志和趙數(shù),眼里的鄙視就差沒(méi)直接寫(xiě)腦門(mén)上了。
  
  看看,還不如一十幾歲的小姑娘通透。
  
  之前祝央還在感嘆狗比游戲喪心病狂,初中生也不放過(guò),不過(guò)端看許薇這短短時(shí)間的表現(xiàn),既是他們中最第一時(shí)間融入到學(xué)生之中的,小小年紀(jì)也敏銳機(jī)靈,又擅長(zhǎng)利用年齡優(yōu)勢(shì)弱化自己存在感達(dá)到自我保護(hù)的目的。
  
  難得的是她還不是之前越到的那種一味求穩(wěn),志在躲避的玩家,看出祝央姐弟的搞事能力,打探消息什么的直覺(jué)又不含糊。
  
  遇到這么些新玩家,除了路大頭那個(gè)西貝貨,在祝央看來(lái)這小姑娘倒像是能走得遠(yuǎn)的。
  
  祝央聞言諷刺一笑:“威逼恐嚇讓人人自危又把咱劃到團(tuán)體對(duì)立面再?gòu)?qiáng)調(diào)處境不平等挑起嫉妒心達(dá)到針對(duì)的目的對(duì)吧?”
  
  “我拉幫結(jié)派玩這套的時(shí)候,這癟三估計(jì)還在給上司□□——嗯,估計(jì)這會(huì)兒也還在舔?!?br/>  
  其實(shí)不光是這變態(tài)學(xué)校,現(xiàn)實(shí)中也有不少老師利用職權(quán)和成年人成熟的情商優(yōu)勢(shì)對(duì)自己看不慣的學(xué)生搞集體孤立。
  
  校園霸凌從來(lái)就不止學(xué)生對(duì)學(xué)生。
  
  祝央讓許薇回到座位上去,這才冷眼打量了一番這間小小的壓抑的教室里的眾生百態(tài)。
  
  這所學(xué)校雖然壓抑到了極點(diǎn),但所謂幸福總是相似,不幸卻各有不同。
  
  就在這課間短短的時(shí)間內(nèi),祝央便發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)在班里具有強(qiáng)烈存在感的人。
  
  當(dāng)然不是顯眼那種存在感,是那種瀕臨崩潰的危險(xiǎn)感覺(jué)。
  
  第一個(gè)是那個(gè)女班長(zhǎng),她名字叫莫燦,一般班主任要交代什么東西都是由她轉(zhuǎn)發(fā)。
  
  課間這會(huì)兒她正在發(fā)前天測(cè)試的卷子,當(dāng)時(shí)玩家們還沒(méi)來(lái),自然沒(méi)他們的。
  
  卷子一張張發(fā)下去,不少人考得不理想,有膽小一點(diǎn)的,收到卷子那刻就哭了。
  
  莫燦見(jiàn)狀安慰了一句:“沒(méi)事的,下次努力考好就行了?!?br/>  
  這話(huà)反倒讓那沒(méi)考好的學(xué)生找到發(fā)泄口一般:“沒(méi)事?挨打罰抄作業(yè)又不是你,成天站著說(shuō)話(huà)不腰疼,你考得好就故意諷刺我們是吧?”
  
  莫燦忙道:“沒(méi)有沒(méi)有,再說(shuō)你對(duì)我發(fā)火也沒(méi)用啊,誰(shuí)讓你沒(méi)仔細(xì)審題?!?br/>  
  旁邊的人聽(tīng)了也皺眉道:“你就別往傷口上撒鹽了?!?br/>  
  接著就是周?chē)脦讉€(gè)學(xué)生對(duì)她不滿(mǎn)的竊竊私語(yǔ)。
  
  莫燦咬了咬嘴唇,眼圈有點(diǎn)紅,不再待這里,硬著頭皮繼續(xù)發(fā)卷子。
  
  一個(gè)情商不高不會(huì)說(shuō)話(huà)以至于里外不是人的班長(zhǎng)。
  
  還有一個(gè)女生也很顯眼,她坐在最后一排角落,和祝央他們還是同一排,不過(guò)從昨天開(kāi)始都沒(méi)跟他們說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
  
  女生弓背慫腰的縮在座位上,時(shí)時(shí)刻刻在極力縮小存在感,但凡她身邊有人經(jīng)過(guò)動(dòng)靜大了點(diǎn),她都會(huì)身子一抖,猶如驚弓之鳥(niǎo)一般。
  
  這人叫孫寧寧,據(jù)許薇晚上跟同寢女生打聽(tīng)到的八卦,這人在進(jìn)來(lái)之前是出了名的問(wèn)題少女。
  
  性格特別張揚(yáng)跋扈那種,倔強(qiáng)又不服管教,所以被父母送到這里來(lái)。
  
  一開(kāi)始她還對(duì)這里嗤之以鼻,也是在課堂上懟過(guò)英語(yǔ)老師,然后從第二天開(kāi)始,除了和英語(yǔ)老師不對(duì)盤(pán)的語(yǔ)文老師,所有科目課堂輪番找她起來(lái)回答問(wèn)題,就跟昨晚晚自習(xí)祝未辛那樣。
  
  回答不出來(lái)就上臺(tái)挨打,連續(xù)一周下來(lái),手都被抽爛了,這樣時(shí)時(shí)刻刻的折磨自然不可能在例行模擬考中談什么發(fā)揮,孫寧寧一雙手筆都握不住,答的題誰(shuí)看得懂?
  
  便被老師誣陷比交白卷還嚴(yán)重的故意污染卷面,然后就交到教導(dǎo)主任那里,被關(guān)了禁閉室。
  
  從里面出來(lái)后,就是這副德行了。
  
  一個(gè)殺雞儆猴已經(jīng)被折磨崩潰的可憐女生。
  
  還有兩個(gè)人,是一男一女,女的一頭黑亮蓬松的頭發(fā),發(fā)量特別多,至少是普通人的兩倍。
  
  顯然女生也很愛(ài)惜自己頭發(fā),這里不準(zhǔn)女生佩戴飾品,甚至不準(zhǔn)綁彩色的發(fā)圈,女生也沒(méi)有用橡皮筋,而是用黑色啞光緞帶細(xì)細(xì)繞幾圈扎好,還扎了個(gè)小小的蝴蝶結(jié)。
  
  但關(guān)鍵的不是女生,是另一個(gè)男生,男生只要一有空,一雙眼睛直直的盯著女生,愛(ài)慕之意不加掩飾。
  
  可女生并沒(méi)有半點(diǎn)回應(yīng),并且對(duì)于他毫不避諱的頻頻注視感到很焦躁,眉頭是皺了又皺,但在這里又不敢大聲喧嘩。
  
  于是兩人之間便在這瀕臨爆發(fā)但不得不壓抑的氣氛中,顯得尤為尖銳。
  
  這短短十幾分鐘的課間就一眼能見(jiàn)的強(qiáng)烈壓抑,再加上醫(yī)務(wù)室還有個(gè)體弱抑郁被老師定性為嬌氣矯情的女生。
  
  祝央越發(fā)對(duì)這場(chǎng)游戲的任務(wù)表示懷疑,這玩意兒是不是發(fā)布錯(cuò)任務(wù)了?
  
  因?yàn)樵谒磥?lái),就現(xiàn)在這陰云籠罩,遲早會(huì)爆發(fā)的氣氛,比之第一場(chǎng)別墅里都尤為嚴(yán)重。
  
  不過(guò)她也沒(méi)琢磨多久便又上課了,進(jìn)來(lái)的是語(yǔ)文老師。
  
  語(yǔ)文老師昨晚被砸暈后被送回了寢室,半夜三更醒過(guò)來(lái)發(fā)了一通火,這個(gè)樓上樓下都聽(tīng)到了動(dòng)靜。
  
  不過(guò)科目老師沒(méi)有強(qiáng)行帶走學(xué)生的權(quán)利,正好教導(dǎo)主任今天又休假出去半點(diǎn)私事,這也是祝央他們屢屢犯規(guī)只在課堂被針對(duì)而沒(méi)人來(lái)強(qiáng)行帶走的原因。
  
  語(yǔ)文老師憋了一肚子火,跟班主任抱怨半天,也只得等教導(dǎo)主任回來(lái),數(shù)罪并罰將這對(duì)新生帶去好好改造。
  
  課堂上倒沒(méi)有提昨晚的事或者再直接對(duì)祝央進(jìn)行針對(duì),估計(jì)也是怕又被砸。
  
  祝央心道這狂躁癥狂躁是狂躁,倒是不傻。
  
  不過(guò)相安無(wú)事也沒(méi)多久,對(duì)方暫時(shí)不找祝央他們的麻煩,別的學(xué)生可不在顧忌范圍之內(nèi)。
  
  因一道閱讀理解的題連喊兩個(gè)學(xué)生都沒(méi)答對(duì),這人又是拿著教鞭抽了講臺(tái)好幾下,邊罵邊抽。
  
  抽的同時(shí)膝蓋都在彎,要講桌有意識(shí)絕對(duì)有句mmp要講。
  
  抽完講桌語(yǔ)文老師便額發(fā)凌亂滿(mǎn)臉怒紅的走了下來(lái),看來(lái)是輪到學(xué)生了。
  
  巧了,其中一個(gè)沒(méi)答對(duì)的還是孫寧寧,就是因?yàn)閼涣擞⒄Z(yǔ)老師被輪番找茬最后關(guān)禁閉室,從倔強(qiáng)太妹變成陰沉慫包的女生。
  
  語(yǔ)文老師抽了位置靠前那個(gè)男生好幾下,又瘋狗一樣的氣勢(shì)直奔孫寧寧來(lái),孫寧寧看著她的目光比見(jiàn)了鬼還驚恐畏懼,整個(gè)人都在瑟瑟發(fā)抖。
  
  到孫寧寧那邊要經(jīng)過(guò)祝央旁邊,而就在她走近的時(shí)候,祝央一只腳伸出來(lái)便把這女人絆倒了,摔下去的姿勢(shì)和之前那英語(yǔ)老師如出一轍。
  
  語(yǔ)文老師人瘦反應(yīng)靈活點(diǎn),慣性伸手,倒是沒(méi)磕到鼻子嘴,但這么冷不丁摔下來(lái)依然疼。
  
  她還沒(méi)翻身,就感覺(jué)自己背上踩了一只腳,這只腳壓著她便怎么也翻不過(guò)來(lái)了。
  
  周?chē)鷮W(xué)生見(jiàn)狀倒吸一口涼氣。
  
  便聽(tīng)祝央開(kāi)口道:“祝醫(yī)生精神講堂開(kāi)課啦!老師脾氣老暴躁,上課狂躁亂叫咬人總不好,怎么辦?”
  
  祝未辛接過(guò)話(huà)頭:“多半是狂犬病,系上項(xiàng)圈,戴上狂犬口罩,打一頓就好!”
  
  “一頓不行怎么辦?”祝央彈了彈指甲。
  
  “一頓不行再一頓,加大劑量總會(huì)好,輔以電擊療效高,治愈效果錯(cuò)不了?!?br/>  
  祝未辛不見(jiàn)得有他姐口才好,但捧他姐的哏是絕不含糊的。
  
  祝央聽(tīng)完滿(mǎn)意的笑了笑,然后碾了碾自己的鞋子,也沒(méi)起身,但上半身往下傾了傾。
  
  聲音輕飄恐怖道:“聽(tīng)到了嗎?老師,有病得治,治療方案祝醫(yī)生都給你了,早點(diǎn)進(jìn)入療程吧!”
  
  接著沖她弟弟伸了伸手,祝未辛便默契的把校服領(lǐng)帶取了下來(lái)。
  
  祝央隨手套在語(yǔ)文老師脖子上,慢慢的往后拉,結(jié)口的不斷收緊讓語(yǔ)文老師呼吸越發(fā)困難。
  
  本就因憤怒發(fā)紅的臉現(xiàn)在因?yàn)槌溲桨l(fā)腫脹得嚇人。
  
  教室里一片死寂,只有從語(yǔ)文老師嘴里發(fā)出的咯咯咯的聲音。
  
  周?chē)膶W(xué)生呼吸輕到了極點(diǎn),眼神又剛才的驚恐,這會(huì)兒沉默中有了一種詭異的轉(zhuǎn)變。
  
  每個(gè)人眼中閃著一抹詭異的亮光,布滿(mǎn)了不可宣之的快意甚至是期待。
  
  他們心里按捺不住的同時(shí)冒出了一個(gè)想法——
  
  她就這么勒死她就好了!
  
  但事與愿違,在老師已經(jīng)開(kāi)始翻白眼的時(shí)候,祝央松開(kāi)了領(lǐng)帶。
  
  空氣爭(zhēng)先恐后涌了進(jìn)來(lái),語(yǔ)文老師連連咳了好一陣,又是深呼吸,鼻涕眼淚糊了滿(mǎn)臉,終于才體會(huì)到了劫后余生的慶幸感。
  
  她不顧形象的往前爬了好遠(yuǎn),直到躲出了祝央的范圍,這才敢回頭看了她一眼。
  
  祝央笑了笑:“上課嘛,何必這么大的火氣呢,我也是為了課堂質(zhì)量著想,才動(dòng)手給老師你去去火。”
  
  “現(xiàn)在還有火嗎?”
  
  語(yǔ)文老師看她那渾不在意剛剛差點(diǎn)殺了人,還一副談笑風(fēng)生的表情,下意識(shí)往后退了退。
  
  祝央見(jiàn)狀道:“可見(jiàn)是已經(jīng)消火了,那還不繼續(xù)上課?老——師!”
  
  最后老師兩個(gè)字叫的人簡(jiǎn)直毛骨悚然,至少在語(yǔ)文老師耳朵里是這樣。
  
  她想逃出教室,可那雙眼睛盯著她,又看了看門(mén)口,意思很明顯,她敢離堂一秒,有她好果子吃的。
  
  于是語(yǔ)文老師只得重新上臺(tái),開(kāi)始顫顫巍巍的講起了課,聲音都是嘶啞的。
  
  班上的學(xué)生對(duì)于剛才那幕感到意猶未盡,又有股失望落下來(lái)。
  
  見(jiàn)步調(diào)回到了課堂狀態(tài),也只得收回視線(xiàn)開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)講。
  
  有個(gè)靠教室外走廊位置的學(xué)生回頭的時(shí)候下意識(shí)往窗戶(hù)上看了一眼,突然被嚇得短促的驚叫一聲。
  
  為了防止走廊外的人來(lái)往影響學(xué)生們注意力,靠走廊那扇窗戶(hù)下面兩格是被黑色的紙糊住的。
  
  但最上面那格卻沒(méi)有遮住,因?yàn)榉奖惆嘀魅坞S時(shí)在外邊巡查。
  
  那學(xué)生一抬頭便看見(jiàn)班主任那張臉貼在玻璃窗上,對(duì)剛才那一幕盡收眼底。
  
  那若有所思的陰險(xiǎn)表情,仿佛在盤(pán)算著剛才那筆賬要怎么均攤在教室里這一個(gè)個(gè)人身上。
  
  這聲驚叫也驚動(dòng)了整個(gè)教室里的人,所有人看過(guò)去,班主任居然也不躲不避,嘴角露出個(gè)詭異的笑。
  
  學(xué)生們脊背都發(fā)涼了——
  
  祝央?yún)s起身走出位置,走到那邊抬手一掀就掀開(kāi)了兩張礙事的桌子,當(dāng)然周?chē)鷰讉€(gè)學(xué)生也被掀了個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒。
  
  只見(jiàn)她走到窗戶(hù)前,一拳對(duì)著玻璃搗過(guò)去,玻璃應(yīng)聲碎裂扎在班主任臉上。
  
  外面?zhèn)鱽?lái)一聲慘叫,祝央收回手:“上課呢,你做你媽的賤笑,成績(jī)下滑你負(fù)責(zé)?。坑袥](méi)有職業(yè)素養(yǎng)?”
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