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　　〈♀！※π……〉
　　一段又一段思維波，涌入鄭卿的腦內(nèi)，頭有些脹痛感，但很快就適應(yīng)了。
　　可這些思維波，鄭卿一個(gè)字也不明白，不然多少可以了解些情況。
　　那個(gè)男人的手，也摸了摸鄭卿的頭，可那只手有些恐怖，手指之間連在一起，那是手還是鴨掌？
　　鄭卿也伸出自己小手看了看，那哪是人的手，分明是鴛鴦劃水的爪蹼！
　　這一定是夢，絕望的夢，‘啪！’一下子把爪子狠狠糊在自己臉上，疼……鄭卿昏睡了過去，是嚇的。
　　很久之后鄭卿才轉(zhuǎn)醒，但很快又昏睡過去。如此反復(fù)了好幾次，鄭卿才接受了現(xiàn)實(shí)。
　　他穿越了，而且穿越到另一種生物的幼崽身上，需要呼吸、需要食物，還好是碳基生物；有文明、有交流，幸好是人類。
　　他們有文字和交流方式，可鄭卿一樣也不會，這就很糟糕了。
　　不過按照穿越的套路，現(xiàn)在應(yīng)該有個(gè)系統(tǒng)，安裝個(gè)翻譯插件啥的。
　　看著保育室的其它嬰兒，鄭卿還是有點(diǎn)優(yōu)越感，等我有了系統(tǒng)……
　　‘滴滴！’系統(tǒng)音，來了！
　　然后看到保育員遠(yuǎn)程打開了隔壁床位的投食器。
　　是別人的喂食系統(tǒng)……
　　漸漸的，保育室中的其他孩子都學(xué)會了用思維波要吃的，而鄭卿依舊什么也不會，越來越餓也越來越瘦，每天只能等自動(dòng)投食。
　　保育員搖了搖頭，顯然鄭卿在別人眼里，是個(gè)笨孩子了……
　　什么破穿越！當(dāng)我沒看過穿越小說不成？這也太欺負(fù)人了！
　　心里罵完后，鄭卿也只能慢慢的接受現(xiàn)實(shí)。重新開始牙牙學(xué)語，也不對，一開口就是超高頻，這里的人似乎不用嘴來交流。
　　他試著開始在那些雜亂的思維波中尋找規(guī)律。