夏芍救了胖墩的事被周教授得知后，周旺和他媳婦買了好煙好酒，帶著胖墩一起去夏國喜家里道謝，夏國喜也沒太往心里去，只以為夏芍隨手拉了胖墩一把，這才沒讓他摔著而已。至于什么提著衣領(lǐng)原地打轉(zhuǎn)的事，那指定是孩子們瞎編的。
　　
　　杜平回家后被他老子胖揍了一頓，老實了好一段日子。
　　
　　自從這日之后，周教授對夏芍越發(fā)的好，教她功課也很盡心。很快，他便發(fā)現(xiàn)了令他更為欣喜的事。
　　
　　夏芍的悟性極佳，學(xué)什么會什么，寫的字都比一般孩子要好，算術(shù)題更是沒見她錯過。
　　
　　周教授大喜，退休了，居然還教出一個天才來？
　　
　　他高興得不得了，從那以后直說孩子只學(xué)這些，難免浪費了天分，去找夏國喜談過之后，最終決定放學(xué)之后帶夏芍到他家里，單獨教她學(xué)些書法國畫。
　　
　　夏國喜認為這是好事，也就沒有推脫。只是想起這一直以來被他忽視的孫女，自打年前開始忽然之間長了本事，做的凈是些給他長臉的事，學(xué)習(xí)成績也不錯，便對夏芍的態(tài)度好了許多。他心情好，對夏芍每天晨起都往山上跑的事，也就睜一只眼閉一只眼，懶得去說了。
　　
　　夏芍對國學(xué)也挺感興趣，也就答應(yīng)了下來。
　　
　　自此之后，她每日早晨、中午往山上去，下午放了學(xué)就去周教授家里，日子過得充實起勁。
　　
　　周教授在離周旺家不遠的地方，另蓋了房子，一間主屋，東西兩間廂房。西廂房是夏芍和胖墩學(xué)書法國畫的地方，周教授是胖墩的二爺爺，周教授既然要開班授課，就索性把他也帶著教上了。
　　
　　這天放了學(xué)，夏芍和胖墩來到屋里，兩人剛在桌上鋪好了宣紙硯臺，就見周教授捧著件東西，小心翼翼地進了屋。
　　
　　胖墩好奇，率先跑了過去，往桌子上一瞅，問道：二爺爺，你拿著什么？
　　
　　哎呦，小心點！碰不得，碰不得！這可是老物件，摔著了要心疼死的。周教授寶貝似的護著那東西。
　　
　　夏芍走過去一看，只見桌子上放著一方硯臺，四面浮雕刻著靈芝狀云紋，石質(zhì)細膩，色澤黑潤，硯底有款，刻著船山張問陶的行書，另有船山、張問陶印、萊州太守的篆體印章，雕刻精細，品相完好。
　　
　　張教授面色激動，簡直就像淘到寶的小孩子，也不管面前的兩個孩子才七八歲，就拉著他們分享起他的喜悅來，爺爺跟你們說啊，這方端硯可是今天去市里一中授課，回來是路過古玩市場的時候，撿漏撿來的！這張問陶可是清乾隆年間的進士，著名的詩人、書畫家，他曾在萊州任知府，這方硯底就有‘萊州太守’的印章?？墒牵驗檫@硯品相太完好了，有款有印章，還是端硯，當時不少人就覺得一定是造假！呵呵，最后被我花了100塊錢買回來了，據(jù)我二十多年的收藏經(jīng)驗，這硯絕對是老坑，十有**是被我撿了漏了！
　　
　　張教授語速奇快，可見此時激動的心情。胖墩在一旁聽得暈暈乎乎，愣愣點頭，臉上滿是崇拜的神色，在他看來，二爺爺是這世上最了不起的人。
　　
　　夏芍卻在周教授話說到一半的時候，目光就定在了這方端硯上。
　　
　　她總感覺這硯臺給她一種很奇怪的感覺，像是有種古老的波動。自從在山上修習(xí)養(yǎng)氣之法后，夏芍對天地元氣的感知越發(fā)靈敏，因而當有了這種感覺之后，她便動用天眼的能力看向桌子上的端硯。
　　
　　這一看之下，只見端硯四周，散發(fā)著一種淡淡的生氣，雖然不是像師父給自己的玉葫蘆那般有金色的祥瑞之氣圍繞，但這硯臺確實有著淡淡的氣。