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反派白化光環(huán) 第10章 學(xué)府

????第二日清晨,終究沒(méi)能去開(kāi)會(huì)。

????因?yàn)橐恢凰托诺那鄻腥嘎湓诹艘箬翟降脑和狻?br/>
????紙是薄云箋,墨是徽州沉水墨,字跡是最為端正的臺(tái)閣體。

????‘瀾淵學(xué)府請(qǐng)閣下過(guò)府一敘,掃榻相迎。掌院先生敬上?!B用詞也是一板一眼的敬語(yǔ)。

????這樣一封請(qǐng)柬雖然講究,卻是任何一個(gè)高門世家都做的出來(lái)。

????不同的是,請(qǐng)柬末尾蓋著的,沒(méi)有學(xué)府的‘生花筆’徽記,而是掌院先生的私印。

????瀾淵學(xué)府不在‘一山三派,佛門雙寺,魔宗十二宮’里,它是中立的??蛇@些勢(shì)力的背后,都隱隱有學(xué)府的影子。抱樸宗現(xiàn)任掌門曾在學(xué)府讀書(shū),皆空寺首座也曾在學(xué)府講過(guò)佛法,任何一個(gè)中大門派的中流砥柱里,少不了幾個(gè)出身學(xué)府的弟子。甚至是北皇都朝堂里的顯赫官員,也有不少畢業(yè)于瀾淵學(xué)府的。

????最重要的是,學(xué)府的先生是世間六大亞圣之一。

????這樣一位大人物親自蓋印的請(qǐng)柬,自然非同一般。

????段崇軒拿著請(qǐng)柬嘖嘖稱奇,“這等神通手段,不愧是亞圣……四師兄,你說(shuō)這印里的空間陣法能帶兩個(gè)人不?不要咱倆綁在一塊兒一起去?”

????去你妹!

????殷璧越嘴角微抽。

????空間穿越還帶人,分分鐘撕碎你喲!

????殷璧越伸手拿回請(qǐng)柬打量,用詞寫的看似謙和,卻并沒(méi)有指明時(shí)間。

????這意思很簡(jiǎn)單,就是讓拿到請(qǐng)柬時(shí)即刻出發(fā)。

????他忽然想起修行界一句粗俗的話,“滄涯山的霸道是真刀真槍的‘你不服就打到你服,老子就是道理’!而瀾淵學(xué)府呢,明面兒上遵從禮制,和和氣氣,卻硬是讓你拒絕不得?!?br/>
????他指腹細(xì)細(xì)摩擦著信尾不過(guò)掌心大小的印戳。紅色印泥微凸,質(zhì)地細(xì)膩滑軟,是再庸俗不過(guò)的‘掌院私印’四個(gè)篆刻。

????段崇軒在一旁看著,面色緊張,生怕一個(gè)眨眼人就不見(jiàn)了。

????掌院先生的印里,含著一個(gè)空間陣法,注入真元便可打開(kāi)空間通道。瀾淵學(xué)府在中陸的云陽(yáng)城,而滄涯山在西陸,相距何止千里。

????如今卻可轉(zhuǎn)瞬即至。

????殷璧越想不出亞圣這種大人物見(jiàn)他做什么,也自認(rèn)為不可能是段崇軒猜的‘因?yàn)楫?dāng)年結(jié)業(yè)成績(jī)好,先生請(qǐng)他去講課’這種沒(méi)譜理由。

????因?yàn)樗趯W(xué)府的三年里,連掌院先生住處門朝哪兒開(kāi)都不知道。學(xué)府里大小事宜自有副掌院和一眾教習(xí)先生操持。

????掌院先生,似乎只用負(fù)責(zé)活在傳說(shuō)里。

????想不出就不想,總歸是要去見(jiàn)的。

????他對(duì)話嘮一點(diǎn)頭,“師弟,我去了?!?br/>
????段崇軒忙湊上來(lái),“四師兄你真不考慮帶上我么?!……誒,師兄,師兄……”

????仿佛話嘮的叫喊還在耳畔,而他轉(zhuǎn)眼間就站在了陌生的土地上。

????青磚上積著淺淺水泊,空氣里還帶著微涼的水汽。

????云陽(yáng)城剛落過(guò)一場(chǎng)雨。天光初霽。

????殷璧越回頭看了眼影子,推算出兩個(gè)大陸的時(shí)差與距離。

????他正站在學(xué)府朱紅的大門內(nèi),面前正對(duì)著一座狀如靈芝,巨大如山的鎮(zhèn)府石?;趾甑臍舛葥涿娑鴣?lái)。

????梳著垂髫髻的紅襖小童立在石邊,對(duì)他一拱手,“這位師兄請(qǐng)隨我來(lái),先生已等候多時(shí)了?!?br/>
????學(xué)府與其說(shuō)是一座府,倒不如說(shuō)是一座城中城。

????因?yàn)樗蟮某銎妗?br/>
????繞過(guò)鎮(zhèn)府石,便是寬闊的學(xué)府主道,遙遙通向平日學(xué)子集會(huì)的勤學(xué)殿,此時(shí)正值‘上生書(shū)’的時(shí)辰,學(xué)生都在學(xué)舍里聽(tīng)教習(xí)先生授課。

????偌大的主道與大殿便顯得愈發(fā)空蕩。

????過(guò)了勤學(xué)殿,眼前道路驀然繁雜起來(lái),既有回廊蜿蜒曲折,也有青磚長(zhǎng)徑四通八達(dá)。

????殷璧越走在原身走過(guò)無(wú)數(shù)遍的路上。

????三人合抱的刺槐亭亭如蓋,青藤爬滿了四層的藏書(shū)樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片青翠。一間間學(xué)舍門前的廊柱,朱漆已有些斑駁,露出本來(lái)的暗沉色彩。

????風(fēng)里帶著草木清香,吹來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲。

????這里的一切熟悉又陌生。

????瀾淵學(xué)府教什么?

????瀾淵學(xué)府什么都教。

????書(shū)法繪畫(huà),九章算術(shù),駢文驪句,音律曲譜。

????修行入門,諸子百家,宇宙洪荒,朝堂心術(shù)。

????掌院先生曾說(shuō),“問(wèn)道有先后,卻沒(méi)有優(yōu)劣。大道三千,殊途同歸?!?br/>
????這便是學(xué)府的宗旨。

????領(lǐng)路的小童又轉(zhuǎn)過(guò)一扇拱門,笑道,“師兄結(jié)業(yè)已有些年頭,可還記得這里的路?”

????殷璧越道,“三年走過(guò)千萬(wàn)次,自是記得。只是說(shuō)來(lái)慚愧,學(xué)府弟子出身,卻不知掌院先生名諱?!?br/>
????他以為這小童是掌院的侍童,總能知道個(gè)先生的姓氏。這樣自己稍后見(jiàn)了掌院,也方便稱呼。

????不料小童卻道,“先生的名諱,還真沒(méi)人知道,我想,或許先生自己也不記得了?!?br/>
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