來到學(xué)校的第一個(gè)晚上，睡在一張凹凸不平的木床上，讓人輾轉(zhuǎn)難眠；饑渴的蚊子仿佛好久沒有見到食物般的拼命叮咬；晚上又喝了那么多的白酒，在酒精的刺激下陸遠(yuǎn)方的腦袋感覺要炸開一般。
折騰了大半夜，直到天蒙蒙亮，睡神終于戰(zhàn)勝了一切外在條件，陸遠(yuǎn)方這才呼呼大睡了起來。
“邱佩、李璐、陸云生、陸遠(yuǎn)方、李學(xué)斌你們幾個(gè)人到會(huì)議室開會(huì)去，李校長要給你們開會(huì)?！绷謺?huì)成在宿舍前大聲喊道。
聽到林會(huì)成的喊叫，陸遠(yuǎn)方蹭的一下坐了起來，只覺渾身酸痛，身上還被蚊蟲滿了大大小小的紅包。
陸遠(yuǎn)方連忙起床，簡(jiǎn)單的洗漱了一下，用梳子仔細(xì)整理了一遍頭發(fā)，看看渾身上下除了被蚊子叮咬的“紅包“，也沒什么問題，這才走出了宿舍。出門一看，李學(xué)斌正站在邱佩宿舍門前，顯然是在等她出來一起去開會(huì)。李學(xué)斌頭發(fā)毛燥燥的，臉上還掛著喝醉酒的疲倦。邱佩也在屋里走了出來，只見邱佩今天穿著一個(gè)淺藍(lán)色的上衣和一個(gè)灰白相間方格式的長褲，更顯得身材修長，她向陸遠(yuǎn)方點(diǎn)了點(diǎn)頭，便一起向會(huì)議室走去。
到了會(huì)議室，眾人分別找了個(gè)座位坐下。過了一會(huì)，校長李增山和張文春一起走了進(jìn)來。李校長長得高高瘦瘦的，整個(gè)人透露著一股知識(shí)分子的氣質(zhì)。上身穿著一件藍(lán)色短袖襯衫，下身穿著一條灰色長褲，腳上一雙八成新的布鞋，周邊還帶著泥土，一看就是還沒有脫離勞動(dòng)的農(nóng)村校長。
當(dāng)然在這時(shí)的農(nóng)村，別說是教師，就連脫產(chǎn)的公社干部，也要到地里去勞作，身上或多或少都帶著些勞動(dòng)的痕跡。
說是會(huì)議室，實(shí)際上就是一間空出來的教室。李校長很和善，也沒有什么架子，微笑著等待新教師們坐好，自己也來到大家中間，張文春也滿臉笑意的跟著在旁邊坐了下來。
“各位老師好，歡迎大家來到葛城聯(lián)中，我是葛城小學(xué)兼聯(lián)中的校長，我叫李增山，大家以后就是同事，不必拘束，感謝大家對(duì)我工作的支持……“李校長說的是嶺南土話，講了些希望新老師們要盡快進(jìn)入工作角色，好好上課等一些要求和希望。
接下來，李校長才步入正題，對(duì)學(xué)校教職工的安排進(jìn)行了具體分工。
“經(jīng)過校委會(huì)研究，根據(jù)初中班的學(xué)生和課程安排，對(duì)大家進(jìn)行了分工，下面由學(xué)校教研主任張文春同志給大家通報(bào)一下?！?br/> “張文春主任教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富，是公社專門從公社中學(xué)調(diào)來的人才，具體負(fù)責(zé)葛城聯(lián)中的教務(wù)工作，大家以后在教學(xué)和生活中遇到什么難處都可以向他請(qǐng)教?！?br/> 張文春神情嚴(yán)肅，掃視了一圈后，說道：“昨天我已經(jīng)和大家都見過面了，大家都很年輕、很有朝氣，希望在以后的工作生活中我們能夠好好合作，共同為葛城聯(lián)中的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。下面我就將校委會(huì)的研究決定向大家通報(bào)一下?！?br/> “李增文老師任初一一班的班主任，負(fù)責(zé)一、二、三班的語文教學(xué)；林會(huì)成老師任初一二班的班主任，負(fù)責(zé)一、二、三班的數(shù)學(xué)課；邱佩老師是大城市來的人，聽說還會(huì)英語，就任初一三班的班主任，負(fù)責(zé)一、二、三班的英語課；陸云生老師負(fù)責(zé)三個(gè)班的物理和化學(xué)課程；陸遠(yuǎn)方老師負(fù)責(zé)三個(gè)班的政治、歷史、地理課；李璐老師負(fù)責(zé)三個(gè)班的生物和音樂課程；李學(xué)斌老師負(fù)責(zé)三個(gè)班的體育課。大家對(duì)學(xué)校的安排有什么異議嗎？有的話可以提出來?！罢f著，張文春向李校長點(diǎn)了點(diǎn)頭，又笑著看了看李學(xué)斌，最后挑釁式的看向陸遠(yuǎn)方。
陸遠(yuǎn)方聽完學(xué)校的安排，心里感到一絲悲哀，一個(gè)單純干凈的學(xué)校怎么會(huì)有這些牛鬼蛇神，領(lǐng)導(dǎo)不像領(lǐng)導(dǎo)，老師不像老師，只有在幾個(gè)新來的老師身上還能看到教書育人的影子。
看到大家沒發(fā)表什么意見，李校長轉(zhuǎn)過頭對(duì)張文春安排道：“張主任，等下午放了學(xué)，給這幾個(gè)老師接接風(fēng)，你去安排一下?！憋@然李校長還不知道昨天下午張文春已經(jīng)約著他們一起出去吃飯的事情?？磥砀鸪锹?lián)中的權(quán)利已經(jīng)被張文春牢牢地掌握在了手中。