順理成章的，應(yīng)城每天都和蘇南一起去交作業(yè)。每天，應(yīng)城都會(huì)想方設(shè)法的讓蘇南多回復(fù)他幾個(gè)字，一來(lái)二去的，蘇南也漸漸的習(xí)慣了每天有應(yīng)城的生活，兩個(gè)人的關(guān)系也越來(lái)越好。雖然蘇南有時(shí)候看上去還是有些不冷不熱，但已經(jīng)沒(méi)有了以前的防備和疏遠(yuǎn)。
　　時(shí)間就在大家每天打打鬧鬧的校園生活中過(guò)去，國(guó)慶假期過(guò)后就是第一次月考。老師們也不負(fù)眾望的又開(kāi)始了“比比誰(shuí)能布置更多作業(yè)”的比賽。一時(shí)之間，班級(jí)里飛滿了白色的試卷和同學(xué)們的哀嚎。
　　劉菲說(shuō)了一些假期注意事項(xiàng)就走了，最后一節(jié)是自習(xí)課，但是高一的學(xué)生，又是在假期的前一天，試問(wèn)誰(shuí)會(huì)有心思好好學(xué)習(xí)？蘇南領(lǐng)完英語(yǔ)國(guó)慶作業(yè)回到班級(jí)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)高一三班只能用四個(gè)字來(lái)形容：雞飛狗跳。
　　在大家的抱怨下發(fā)完了作業(yè)，蘇南也回到座位開(kāi)始收拾自己的那疊試卷。林雅情已經(jīng)收拾好了，便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫她一起收拾，順便打聽(tīng)一下蘇南的假期安排：“國(guó)慶干嘛呀？咱們?nèi)ツ睦锿鎲h？一號(hào)看閱兵，之后我應(yīng)該都沒(méi)什么事情，咱們?nèi)ヒ恍┤松俚牡胤桨?，不然什么也看不到光看人了?br/>　　“可以啊，我也沒(méi)什么事情，但是我也不知道有什么小眾的景點(diǎn)”
　　“沒(méi)事慢慢想唄，那我把陳優(yōu)叫上可以嗎，人多比較好玩！”
　　陳優(yōu)和蘇南是一個(gè)班的，和林雅情玩的也比較好，蘇南除了林雅情以外，并沒(méi)有多余的心思和勇氣交朋友，所以她平時(shí)和陳優(yōu)充其量也只是比普通同學(xué)親近了那么一點(diǎn)。
　　“呦，情哥這是要去哪里啊？帶上我唄！”
　　邱易自從知道應(yīng)城天天往三班跑之后，便也成為了繼應(yīng)城之后的第二個(gè)“2-3班溝通交流大使”，只不過(guò)應(yīng)城是只交流一個(gè)，而邱易本身性格好，長(zhǎng)相也招人喜歡，很快就和三班學(xué)生打成一片了，沒(méi)事就喜歡叫林雅情--情哥。但誰(shuí)想到林雅情還挺受用。說(shuō)是有大姐大的感覺(jué)。
　　“沒(méi)想好去哪里呢！想去沒(méi)什么人的地方，胖哥有推薦嗎？”
　　“你胖哥我是不知道了，但咱們城城肯定知道”
　　“你再叫我一次城城我就不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么了”
　　應(yīng)城正站在蘇南旁邊，幫她整理卷子。他思考了一下，說(shuō)“去城南那家新開(kāi)的海洋館吧，剛剛建好，好像蠻好看的?！?br/>　　林雅情一聽(tīng)激動(dòng)了：“我知道那家！想去好久了！但是不是還沒(méi)開(kāi)館嗎，我上次看好像要下個(gè)月呢！”
　　“你看你就不懂了吧，這不有我們城..哥嗎！去哪兒都沒(méi)問(wèn)題”邱·慫成狗·易。
　　應(yīng)城低下頭，看著坐在位置上乖乖記作業(yè)的蘇南，太陽(yáng)光折射在她柔順的頭發(fā)上，顯得蘇南格外的乖巧和溫順。應(yīng)城強(qiáng)壓下自己內(nèi)心想摸摸她頭的邪惡念頭，問(wèn)到：“票我可以弄到，進(jìn)去應(yīng)該不是問(wèn)題，蘇南，你想去嗎？”
　　蘇南其實(shí)是無(wú)所謂的，她只要能和朋友一起就很滿足了。“可以啊，幾號(hào)呀”
　　“三號(hào)吧，一共多少個(gè)人，林雅情你確認(rèn)完告訴我，我好聯(lián)系人開(kāi)館?！?br/>　　
　　蘇南的媽媽二號(hào)的時(shí)候就已經(jīng)去了蘇南爸爸工作的鄰省了，蘇南一個(gè)人在家里沒(méi)人管舒服得很。到了三號(hào)這天，她稍微打扮了一下就出門了。