“真是有病,偽造什么不好,偽造自己有病,真是有病!”
老中醫(yī)看著兩人離去,憤憤地扶了扶老花眼鏡道。
他真想不通現(xiàn)在的年輕人腦子是秀逗了嗎,裝什么好,要裝自己有病,真不知道晦氣啊!
從醫(yī)院出來(lái)之后,李均感覺(jué)還是醫(yī)院外的氣味好聞,沒(méi)有消毒藥水的味道。
王梟見(jiàn)李均不惜將自己的“病”寫(xiě)得那么重,不惜那么咀咒自己……
“李均,看來(lái)你真是有自己的事情要做了,我祝你成功?!?br/> 看見(jiàn)王梟對(duì)自己扯著嘴笑,不知道這家伙葫蘆里買(mǎi)什么藥,“那謝謝你,王梟,也祝你在你父親那里學(xué)到做生意的本事,早日成為大富翁?!?br/> “那是一定的,哈哈!”
“以后在學(xué)校估計(jì)也再見(jiàn)不到了,那以后有什么需要,只要我李均能做的,我一定會(huì)幫你?!?br/> “行啊,不過(guò)你不要以為你書(shū)念得好就能比我混得好啊,說(shuō)不定要我?guī)湍?。”王梟不服氣地道。
“哈哈,那互幫互幫?!?br/> ……
“王梟,我一直沒(méi)跟你說(shuō)我要干嘛?我現(xiàn)在跟你說(shuō)吧?!?br/> “如果不方面說(shuō),就別說(shuō),我沒(méi)那么好奇,雖然我對(duì)你做的事情真的很好奇?”
“你好假。沒(méi)有什么方便不方便說(shuō)的,我準(zhǔn)備國(guó)庫(kù)券異地倒賣(mài)投機(jī)?!?br/> “啥玩意?”
“國(guó)庫(kù)券?!?br/> “李均,我念書(shū)沒(méi)怎么用過(guò)腦子,你說(shuō)的這啥文縐縐的玩意我真不懂?!?br/> 李均解釋道“也不復(fù)雜,就是國(guó)家發(fā)行的金融債券?!?br/> “我還是不懂,怎么又扯到金融上去了?!?br/> “你還真是讀書(shū)少,我已經(jīng)不知道怎么再解釋了?!崩罹虢o這家伙透露點(diǎn),可是他丫的連國(guó)庫(kù)券啥玩意都知道,這還怎么玩?
算了,以后,有機(jī)會(huì)再帶著他發(fā)財(cái)。
他們走著,路過(guò)火車(chē)站廣場(chǎng)。
嚯!
人生鼎沸!
這是溫洲“華夏,星星詩(shī)歌節(jié)”。
具有著相當(dāng)?shù)哪甏厣?,就像是后世的廣場(chǎng)舞一般,因?yàn)檫@個(gè)年代正是華夏新詩(shī)歌文化的時(shí)代。
“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘”,“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”……這些曾經(jīng)耳熟能詳?shù)木渥樱褪莵?lái)自這個(gè)時(shí)代。
這個(gè)時(shí)代,以北島、芒克、顧城、舒婷等為代表的新生代詩(shī)人,在文學(xué)界引起巨大爭(zhēng)議。他們顛覆了1949年以來(lái)詩(shī)歌為政治歌功頌德的傳統(tǒng),以指向性模糊的詩(shī)意語(yǔ)言抒發(fā)個(gè)人對(duì)社會(huì)、命運(yùn)、情感的看法。
一位詩(shī)人在場(chǎng)上演講,臺(tái)下有人高呼“詩(shī)人萬(wàn)歲”,全場(chǎng)響應(yīng)。
有詩(shī)人們演講結(jié)束,都需要警察保護(hù)走出會(huì)場(chǎng)。
看到人們?cè)诙鄠€(gè)通道等著索要詩(shī)人簽名,等著與詩(shī)人合影。
“看,這個(gè)時(shí)代,人們是多么尊重文化?!?br/> “我們兩卻是輟學(xué)的輟學(xué),逃課的逃課?!?br/> 李均有點(diǎn)怪怪地吐糟起來(lái)。
蒼南高中。
辦公室。
“施老師,今天你們班那個(gè)好學(xué)生李均突然嘔吐嚇了我一跳啊,不知道他現(xiàn)在什么情況了。”
“下午課程結(jié)束,我準(zhǔn)備去看看,希望別出什么事情才好?!笔┌嘀魅螕?dān)憂(yōu)地道。
“嗯,對(duì)了,還有你們班那個(gè)魔王王梟今天倒是很懂事,幫助同學(xué),他怎么就對(duì)老余動(dòng)手了,學(xué)校的處分估計(jì)這次不輕?!?br/> 這時(shí)候,辦公室門(mén)口報(bào)告的聲音響起。
“報(bào)告!”