程天天背過(guò)身子,擋住他們視線。拿出了一張卡片。
叮!
使用記憶芯片!
叮!
芯片范圍掃描確定。
叮!
掃描完成!
“好了,我搞定了?!背烫焯熳旖菗P(yáng)起,從容自信的把稿子放在桌面上。
????
編輯疑惑的看著程天天:“搞定什么?”
“我是說(shuō)這稿子我已經(jīng)背完了??梢员辰o你聽。”
三位編輯愣了愣,有些意外。
這東西就算讓他們背下來(lái),都非常困難。
他們寧可相信這世界有鬼,也不相信有人能夠在兩分鐘內(nèi)背下來(lái)。而且這稿子兩分鐘還不一定能夠看完呢。
老編輯說(shuō)道:“那行。你說(shuō)背下來(lái)就背下來(lái)吧。不過(guò)要一字不差,否則都算考核失敗?!?br/> 程天天開始背誦:“我在好幾篇小說(shuō)中都提到過(guò)一座廢棄的古園,實(shí)際就是地壇。許多年前旅游業(yè)還沒有開展,園子荒蕪冷落得如同一片野地,很少被人記起。地壇離我家很近?;蛘哒f(shuō)我家離地壇很近??傊缓谜J(rèn)為這是緣分。地壇......”
老編輯愣住了。
其他兩位編輯愣住了。
隨著程天天越背越多,他們的眼眸緊緊的盯著備份稿子,吞咽口水。
越聽背后越?jīng)觥?br/> 程天天依舊繼續(xù)在背誦:“有一年,十月的風(fēng)又翻動(dòng)起安詳?shù)穆淙~......”
三位編輯直接傻眼。
一臉的難以置信的看著程天天!
他們?cè)?jīng)聽說(shuō)過(guò)這世界上有過(guò)目不忘的人,但是過(guò)目不忘那也要看完才會(huì)出現(xiàn)。眼前的稿子是一篇很長(zhǎng)的散文,兩分鐘掃完都有點(diǎn)困難。
如果說(shuō)曾經(jīng)有人接觸過(guò)這篇文章,見到詞句很熟悉,能夠說(shuō)出來(lái)這是誰(shuí)寫的就已經(jīng)很不錯(cuò)了。特別是工作很多年的人,通常大多數(shù)東西都還給老師了。誰(shuí)特么還記得那么清楚。
老編輯驚訝之中,手不小心弄翻了茶杯,茶水順延桌面流淌而下。
隨著茶水落下。
老編輯一股透心涼的驚訝。
難道他曾經(jīng)背過(guò)這篇東西?
誰(shuí)這么牛逼,沒事拿著一篇散文去背。
我了個(gè)去!
這也太驚人了吧!
直到最后一個(gè)字落下,程天天才停了下來(lái)。
一臉笑容的看著他們:“驚不驚喜?”
“意不意外!”
“薩瓦迪卡哈。”
程天天樂呵呵的看著他們,這考核也就意味著自己晉級(jí)了。也可以晉升頁(yè)面了。爽歪歪。
“看來(lái),我考核完成了。你們還有什么要說(shuō)的嗎?沒有我就先走了。還得回去睡覺?!?br/> 三位編輯寂靜無(wú)比,沒有說(shuō)話。良久,老編輯擺了擺手,示意程天天可以出去了。
很顯然程天天已經(jīng)通過(guò)考核,可以晉升。
只是程天天到底是怎么做到的,這成為了他們腦海中的巨大疑問(wèn)。
......
程天天不隨波逐波,憑什么別人地位高有權(quán)勢(shì)就要阿諛奉承。作為一個(gè)正在朝著逼格事業(yè)前進(jìn)的人來(lái)說(shuō),自由才爽。
而透過(guò)之前老編輯說(shuō)的話,程天天覺得這次如果不是有著魔音王子稱號(hào)的李魔音就是之前那個(gè)什么龍舟高中的校長(zhǎng)。
同樣是校長(zhǎng),為什么差距這么大。
想想上次音樂學(xué)院那女校長(zhǎng),那顏值,那身材......啊呸,是那人多好。哪天自己聲音魅力加滿了,想去哪一個(gè)地方飆歌就去哪個(gè)地方。