瑪雅妥協(xié)道：“щww..lā”她轉(zhuǎn)頭向埃達(dá)問道，“你的尸骨在哪？”
　　
　　埃達(dá)那模糊的臉龐上沒有表情，她幽幽地在半空中停滯了一下，向著樹林里飄去，眾人跟在其后。
　　
　　在樹林深處的兩棵樹之間，埃達(dá)在半空中停了下來。
　　
　　克利斯問道：“就是這里嗎？”
　　
　　埃達(dá)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　
　　“我們動(dòng)手吧?！?br/>　　
　　女孩們畏畏縮縮地躲在后面，斯科爾輕聲道：“怎么挖？”
　　
　　克利斯的眼睛落在他的劍柄上，斯科爾一驚，連忙把劍藏在自己身后，瑪雅也嚇得面無人色——在場的人中，只有他們兩人用長劍。
　　
　　克利斯無奈地?fù)u搖頭：“看你們嚇成這樣?！?br/>　　
　　他走上前去，沉思了一會(huì)，先施放了一個(gè)沼澤術(shù)，他有意擴(kuò)大了沼澤的范圍，然后再快速地施放了一個(gè)土墻術(shù)，“隆隆”的聲響中，一道土墻拔土而出，這面土墻和以往的土墻差別很大，以往的土墻更高更寬，但這一面土墻卻更厚得實(shí)多了。
　　
　　更有趣的是，土墻的上半部分正在像泥漿一樣不斷地兩旁流下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像是沼澤中間，有一個(gè)巨大的怪物正要鉆出水面一般。
　　
　　這真是難得見到的一幕奇景！
　　
　　所有人都瞪大了眼睛。
　　
　　這也是克利斯和這個(gè)世界多數(shù)魔法師的不同之處——思維方式。
　　
　　這個(gè)世界大多魔法師施放出魔法之后，未必會(huì)對施放出的這個(gè)魔法進(jìn)行深究，而克利斯的思維則靈活多了，這也是前世教育體制中少有的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——發(fā)散思維。比如“一題多解”、“一事多寫”、“一物多用”等方式，以培養(yǎng)出人的發(fā)散思維能力。
　　
　　從這點(diǎn)上看，這個(gè)世界人的都有些思維僵化——他們從沒想過將魔法在戰(zhàn)斗之外使用。
　　
　　克利斯能自創(chuàng)出這么多的變異魔法其實(shí)不是沒有道理的！
　　
　　薇拉長大了口。
　　
　　蒂斯也看向克利斯，眼里也少有地出現(xiàn)了一絲崇敬。
　　
　　托尼喃喃道：“真是個(gè)天才！”
　　
　　勞倫斯點(diǎn)頭：“厲害！”
　　
　　斯科爾對魔法了解不多，看得入神，點(diǎn)點(diǎn)頭甕聲甕氣道：“有意思！”
　　
　　土墻還在不斷地向上突起，克利斯不敢分神，牢牢地將精神力附在土墻之上。