少女輕闔著眼，臉部微微向前，長長的睫毛輕輕顫動著。
　　陳時一把將她拉了起來。
　　“……”
　　“……”
　　兩人都不說話。
　　舒夢雨想的是，為什么拉起來了，是……不愿意嗎？還是說自己哪個步驟做得不對？
　　陳時想的是，在家里就這么親上去了……后面的一系列操作不都順，水，推，舟了嗎……
　　才說要一步一步來，這一口下去，自己真的會忍不住。
　　“繼續(xù)跳舞吧?！?br/>　　……
　　周三。
　　培訓(xùn)室里。
　　“好了，各位學(xué)員，既然沒有其他疑問的話，”陳時在講臺上合了合掌說道，“今天的領(lǐng)導(dǎo)力模塊就講到這里，請大家在手邊的培訓(xùn)記錄表上進行本次課程的反饋?！?br/>　　等到學(xué)員填完表，逐個交到他手邊，陳時拉起目光，看向座位后方坐著的女性。
　　“怎么樣，有什么建議嗎？”
　　夏七可這才回過神來，愣了愣搖了搖頭。
　　“沒，沒有，非常好，讓人印象深刻的一堂課。”
　　作為培訓(xùn)師，有時會在課程上邀請其他人陪同聽課，進行意見的反饋。
　　夏七可作為新人，還沒有成為獨當(dāng)一面的大型課程講師，從其他人的培訓(xùn)中吸收經(jīng)驗和方法，也是必要的一環(huán)。
　　不過……
　　夏七可不禁感慨。
　　該說是對舞臺有種近乎天然的張力嗎，陳時的演講有種引人入勝的魔力，即使沒有經(jīng)歷過底下店面實際管理的自己，也聽得津津有味，講過的一些重點，即使沒有結(jié)合實際，十天半個月應(yīng)該也很難忘記吧。
　　而她最好奇的是。
　　“陳時，你是從哪里找到這么多實例的？”
　　之所以印象深刻，有一個關(guān)鍵的要點就是，陳時每講到一個重點的時候，會對應(yīng)舉出實際發(fā)生的例子，不單具有代表性，還兼具了趣味性。
　　夏七可感覺自己唯獨這點，怎么也學(xué)不來。
　　“多記錄，多發(fā)現(xiàn)，多歸納，”陳時簡單說了三個詞，“身為培訓(xùn)者，首先要對自己的課程十分熟悉啊，這樣在遇到相應(yīng)實例的時候，不就可以拿來當(dāng)作教材使用了嗎？”
　　“是這樣嗎……”夏七可趕緊將這些點用筆記錄下來，這才發(fā)現(xiàn)自己整堂課之前都沒有做什么筆記。
　　她很想拍拍自己的臉。
　　我在想什么啊！
　　就因為徐曉曉昨天的話，導(dǎo)致她今天在停課的時候一直盯著陳時。
　　陳時看著手里的問卷反饋，微微吐出一口氣。
　　“講師好帥?！?br/>　　“很好?！?br/>　　“下次還可以上你的課嗎？”
　　“你的郵箱可以接收私人郵件嗎？”
　　問卷最后一欄要么是留白，要么就是這樣類似的話。
　　“這對提升課程質(zhì)量一點幫助都沒啊……”
　　他搖了搖頭，開始回顧自己授課的過程，在處理不到位的地方重新進行演練。
　　這個過程持續(xù)了十多分鐘，陳時突然一愣，意識到夏七可還在培訓(xùn)室里。
　　“課程已經(jīng)結(jié)束了，你可以回去了呀？”
　　“……好，好啊！”
　　陳時皺了皺眉。
　　“好啊”是什么鬼。
　　夏七可今天怎么怪怪的。
　　他注視著對方一路走到門邊，剛重新低頭，沒兩秒身邊突然傳來聲音。
　　“陳時今晚有事嗎？”
　　陳時被嚇了一跳，驚異地看了她一眼。
　　怎么神神叨叨的。
　　“怎么了，我沒事，你有事嗎？”