火焰熊熊中，那鍋爐在加熱，其中的水不知是否在沸騰。
而不得不說(shuō)，柳驚鴻是很具有發(fā)散性思維的，他能想到很多很多的細(xì)節(jié)。
火焰燒了三五分鐘后，柳驚鴻打開(kāi)了鍋爐上的一個(gè)拴，給李真解釋說(shuō)：
“我想，我們也無(wú)法得知鍋爐里的水到底有沒(méi)有沸騰，也無(wú)法知道鍋爐之中什么時(shí)候會(huì)開(kāi)始產(chǎn)生內(nèi)壓。所以我在鍋爐上打了一個(gè)小孔，做了個(gè)哨子形狀。只要打開(kāi)了這個(gè)拴，就打開(kāi)了小氣孔。如果其中有了內(nèi)壓，內(nèi)壓從小孔釋放，就會(huì)吹響哨子。我就可以得知，汽缸已經(jīng)產(chǎn)生動(dòng)力了?！?br/> 李真欣賞的看了柳驚鴻一眼，拍拍他的肩膀：“你能想到這一步，真的很出乎我的意料之外。下次，咱們做個(gè)壓力表。看壓力表，就能得知內(nèi)部壓力的數(shù)值，以及動(dòng)力數(shù)值了?！?br/> “壓力表？”柳驚鴻疑問(wèn)一聲，眼睛一動(dòng)，他一點(diǎn)就透，從字面意思的理解，他心中就已經(jīng)隱隱有了些想法。
而不僅僅柳驚鴻一個(gè)人聰明，聽(tīng)見(jiàn)壓力表這幾個(gè)字。九州物理院很多人都是一驚，開(kāi)始沉思了起來(lái)。
除了九州物理院的人，其他人都聽(tīng)不懂。
其他人沒(méi)有研究蒸汽機(jī)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)這一系列的學(xué)術(shù)過(guò)程。他們對(duì)于這些的概念及其模糊。
大概六分鐘之后，眾人忽然閉上了嘴巴。
“什么聲音？”
卻聽(tīng)鍋爐中，傳來(lái)一種‘嘶’的聲音。卻沒(méi)有白煙冒出來(lái)。
柳驚鴻一拍手，哈哈大笑道：“其中已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)空氣內(nèi)能了?！?br/> 話音剛落，那嘶嘶的聲音猛然轉(zhuǎn)變，變成了尖銳的‘句句句’的聲音，于此同時(shí)，一縷縷淡淡的白煙從中冒了出來(lái)。
“產(chǎn)生動(dòng)力了?？?，關(guān)掉氣拴，節(jié)省蒸汽動(dòng)力?！?br/> 有同學(xué)立即將那栓又再次插上，瞬間，‘句句句’的尖銳聲消失了。
“可以了么？”
“那聲音一響，是不是里邊就充滿(mǎn)了能量，要開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了？”
“怎么那個(gè)圓盤(pán)還沒(méi)動(dòng)??？”
“……”
圍觀者都騷亂了起來(lái)，而九州物理院的人卻都是滿(mǎn)臉嗤笑之色。
終于輪到秦恩澤出來(lái)裝逼了，他走到這鍋爐前，大聲說(shuō)道：“圓盤(pán)的質(zhì)量超過(guò)了蒸汽動(dòng)力的質(zhì)量，所以通過(guò)理論來(lái)說(shuō)，蒸汽是無(wú)法推動(dòng)圓盤(pán)運(yùn)行的?！?br/> 話音落下，一陣陣的騷亂。
“玩呢？”
“無(wú)法推動(dòng)？那有什么用?！?br/> “所以你們只是證明火能把水燒熱么？哈哈哈?！?br/> “在逗我們呢？”
“……”
秦恩澤哈哈大笑：“所以，這就需要一個(gè)原動(dòng)力了。這個(gè)初時(shí)動(dòng)力，便是用手撥動(dòng)圓盤(pán)，讓圓盤(pán)出現(xiàn)第一縷慣性。在慣性的使然之下，推動(dòng)活塞進(jìn)行反復(fù)運(yùn)動(dòng)。在慣性之下，激發(fā)蒸汽力，它就能一直循環(huán)，一直旋轉(zhuǎn)?！?br/> 眾人面面相覷，解釋的很專(zhuān)業(yè)，但是聽(tīng)不懂。
秦恩澤走到了圓盤(pán)附近：“看好了?！?br/> 說(shuō)著，抓住了圓盤(pán)的邊緣，向著順時(shí)針的方向撥動(dòng)了一下。
經(jīng)他一撥動(dòng)，圓盤(pán)當(dāng)即緩緩旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。九州物理院的一眾人等紛紛瞪大了研究，尤其是李真，他比誰(shuí)都緊張。
能成么？
當(dāng)圓盤(pán)旋轉(zhuǎn)了半圈的時(shí)候，鏈接圓心的曲柄連桿開(kāi)始伸縮了起來(lái)，帶動(dòng)活塞開(kāi)始伸縮了起來(lái)。
到了半圈那個(gè)臨界點(diǎn)，忽然出現(xiàn)了一個(gè)小小的停頓。
這一瞬間，九州物理院所有知道原理的人全都倒吸一口冷氣，只覺(jué)得這一個(gè)小小的停頓關(guān)乎到了生與死。這一個(gè)瞬間的停頓，似乎有一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。