第110章新學(xué)期，新班級(jí)
日子走的飛快，轉(zhuǎn)眼間便是兩天過(guò)去。
今天是2月19日，星期日。
長(zhǎng)達(dá)四周半的寒假，自此宣告結(jié)束，高一高二的學(xué)生們又要苦逼的上學(xué)了。
至于高三的，早在大年初四就開(kāi)課了，哪會(huì)等到今天。
上午九點(diǎn)。
陸悠抵穿著冬季校服，外搭一件黑色的羽絨服，獨(dú)自一人抵達(dá)學(xué)校停車場(chǎng)。
而上學(xué)期蹭車的李瑜，也在寒假期間，度過(guò)十六歲生日，可以騎小電驢了。
陸悠停好車后，徑直往教學(xué)樓走去，路過(guò)班級(jí)公告牌時(shí)，他沒(méi)有絲毫停留。
這學(xué)期所在班級(jí)，他從昨天上午收到的短信內(nèi)得知。
他和唐婉，李瑜，徐年四人都在二班。按理來(lái)說(shuō)，年級(jí)第一和年級(jí)第二不應(yīng)該被分到一個(gè)班級(jí)內(nèi)。
但是嘛，有句古話說(shuō)得好，叫“熟人好辦事”，用點(diǎn)鈔能力，再加上只是兩個(gè)火箭班之間的調(diào)換，四人分到同一個(gè)班輕而易舉。
陸悠來(lái)到新班級(jí)，此時(shí)教室內(nèi)空蕩蕩的，只有一位年近中年，戴著眼鏡的女教師坐在講臺(tái)上，埋頭書(shū)寫(xiě)著什么。
他走上講臺(tái)，來(lái)到教師身邊，恭敬的說(shuō)道：“老師，早上好，我是來(lái)簽到的?！?br/>
教師抬起頭，定睛一看，認(rèn)出了說(shuō)話的人是誰(shuí)，打趣道：“呀！這不是年級(jí)第一嗎？來(lái)的真早呢！”
“沒(méi)老師您早?！?br/>
“我姓梁，叫梁潔，是你這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)老師兼班主任?！?br/>
梁潔邊做自我介紹，邊把一沓紙放在陸悠面前。
“來(lái)，在這里簽到吧，別忘寫(xiě)上你爸媽的聯(lián)系方式?！?br/>
“好的，梁老師?！?br/>
陸悠從書(shū)包里拿出一支水筆，迅速填好個(gè)人信息。
“老師，我填好了?！?br/>
梁潔拿過(guò)登記表，大致檢查一番，姓名，學(xué)號(hào)，聯(lián)系方式都齊全了。
“嗯，行了，你可以走了，記得下午兩點(diǎn)半前回到教室?！?br/>
陸悠猶豫了一會(huì)，開(kāi)口道：“梁老師，我有件事想問(wèn)您，不知道您方不方便？”
梁潔用食指推了一下老花鏡，說(shuō)道：“伱問(wèn)吧？但如果你想問(wèn)的是寒假作業(yè)，我先提前說(shuō)明，沒(méi)得商量。你要是沒(méi)做，那就給我去搞一星期的廁所，年級(jí)第一都沒(méi)得商量?！?br/>
陸悠沉默了。雖然這不是他想問(wèn)的問(wèn)題，但是呢，他還真沒(méi)寫(xiě)寒假作業(yè)。
回家時(shí)作業(yè)是怎么樣的，現(xiàn)在作業(yè)就是怎么樣的，別說(shuō)寫(xiě)了，翻都沒(méi)翻開(kāi)。
不過(guò)他也不是沒(méi)學(xué)習(xí)，單純是覺(jué)得，那本破習(xí)題寫(xiě)了對(duì)自己沒(méi)有任何提升，不如練下語(yǔ)文解題技巧，寫(xiě)好了還能摸大腿。
“呃……我想問(wèn)的不是這個(gè)?！?br/>
“那你說(shuō)唄?！?br/>
“就是，那個(gè)，年級(jí)第一能不能和年級(jí)第二同桌啊？”
梁潔瞇起眼睛，暗含深意的看著陸悠。
成績(jī)是真的好，顏值也是真的高，就是這小心思挺多的。
“在我的班級(jí)上，男生和女生不能同桌?！?br/>
“哎呀，老師你是不是沒(méi)聽(tīng)清我的問(wèn)題??？”
陸悠想蒙混過(guò)關(guān)，混淆視線，說(shuō)道：“我問(wèn)的是年級(jí)第一和年級(jí)第二，不是男生和女生?！?br/>
“我知道?！?br/>
梁潔似笑非笑的表情，明明白白的寫(xiě)著：我還不知道你在想什么？
“所以，我才說(shuō)男生和女生不能同桌。”
見(jiàn)自己的小伎倆被識(shí)穿后，陸悠也不裝了。
“老師，為什么不行??？我們兩個(gè)成績(jī)優(yōu)異，坐一起可以很好的互相督促學(xué)習(xí)，她也不會(huì)有意見(jiàn)的?！?br/>
“你確定你們只是學(xué)習(xí)？”
“不然呢？還能有什么？談戀愛(ài)嗎？”
梁潔細(xì)細(xì)打量著他一本正經(jīng)的表情，沒(méi)看到絲毫破綻。
隨后溫柔一笑：“是嗎？我不信?！?br/>
“可是……”
陸悠還想掙扎一番，卻被梁潔打斷了。
“行了，你別說(shuō)了，你那點(diǎn)小心思我一眼就看穿了。同桌就不用想，但是前后桌我不理會(huì)?！?br/>
她教了三十多年書(shū)，高中生想什么，她一清二楚。
正常來(lái)講，她甚至?xí)褍扇俗痪幍眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的。
只是他們一個(gè)年級(jí)第一，一個(gè)年級(jí)第二，根本無(wú)需擔(dān)憂他們的學(xué)習(xí)。
只要他們注意分寸，別太放肆，她就當(dāng)看不到吧。
陸悠也不再糾纏了，前后桌就前后桌吧，總比坐得天南海北強(qiáng)。
“我明白了，謝謝老師?！?br/>
隨后，他走下講臺(tái)，找了正中間的位置。
對(duì)他來(lái)說(shuō)，正中間就是最好的。不用開(kāi)關(guān)窗，也不怕黑板反光。
坐到座位后，從書(shū)包里拿出十成新的寒假作業(yè)，打開(kāi)第一頁(yè)，一筆一劃的寫(xiě)上自己的名字，然后就合上撇到一邊。
補(bǔ)寒假作業(yè)是不可能補(bǔ)的，寫(xiě)條名字算是給面子了。反正現(xiàn)在開(kāi)始也補(bǔ)不完，不如省點(diǎn)力氣洗廁所。
梁潔見(jiàn)陸悠找個(gè)座位坐下，還拿出幾本書(shū)籍，一副要學(xué)習(xí)的模樣。
她欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭，好學(xué)生的成績(jī)果然也是要靠努力得來(lái)的。
“陸悠，你現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)習(xí)，不出去玩多一會(huì)嗎？”
“不了。”陸悠翻開(kāi)一本數(shù)學(xué)雜志，說(shuō)道：“我在等人，等到人就會(huì)走?！?br/>
得！原來(lái)是等小女友的，浪費(fèi)感情。
“行了，既然你這么有空，那就來(lái)幫我做點(diǎn)事?！?br/>
陸悠抬頭看向教室門(mén)，希望此時(shí)可以天降一個(gè)人，誰(shuí)都行。
但是他的希望落空了，這事他沒(méi)得拒絕。