稍微熟悉雷電的控制之后，蘇樂就急著要學習閃電飛踢，木蘭拗不過他，只得教授蘇樂這個威力巨大的必щщш..lā
　　
　　但這個東西確實比較難，木蘭練到目前的威力也經(jīng)過了很長時間，蘇樂基礎(chǔ)沒打牢，因此怎么練也沒什么威力。
　　
　　木蘭讓蘇樂腳踏實地，不要妄圖一步登天！蘇樂也指責木蘭不會教，兩人吵來吵去終于鬧翻了，如果不是在旁邊看著的雅麗苫和雅典娜攔著，兩人就打起來了。
　　
　　“要不先讓我教你逃逸的技術(shù)吧。”雅典娜趁機提議道。
　　
　　目前來看，閃電飛踢估計是遠水解不了近渴，蘇樂仔細想了想，決定給雅典娜一次機會，“那就試試吧，也沒有其他辦法了。”
　　
　　雅典娜當然很高興地同意了，這可是改變她尷尬地位的好機會，也是向組織證明她能力的機會。
　　
　　第二天雅典娜將蘇樂帶到西山，西山是寧海湖西邊一座不大不小的山。風景還好，就是路非常地不好走，而且普通人容易迷路。
　　
　　到了地方之后，雅典娜首先用老師的口氣說道。“首先我來測試一下你的查克拉屬性，基本的有土火水風雷?！?br/>　　
　　開始又是這一套，蘇樂有點不耐煩，對雅典娜說：“測試過好多遍了，火元素親和力非常好，風也不錯，雷屬性靈根湊合。”
　　
　　雅典娜搖著頭說：“那可完全不一樣，你說的是元素親和力或五行靈根，我測試的可是查克拉屬性?！?br/>　　
　　說完雅典娜就拿出一大堆各種各樣的道具（也不知道她是放在哪里的），測試了半天，終于得出結(jié)論：“你的火屬性查克拉最強，風屬性也不錯，雷屬性還湊合?！?br/>　　
　　這不是跟他剛才說的一樣嗎？蘇樂懶得廢話了，他不耐煩地對雅典娜說：“那咱們就趕快開始吧，要想跑得快，估計需要使用風屬性查克拉吧?！?br/>　　
　　“確實如此！你非常聰明?！毖诺淠瓤吹竭^木蘭的教育方法，她覺得必須反其道而行之，于是拍起了蘇樂的馬屁。
　　
　　隨后雅典娜讓蘇樂先學習最基本的風鞭術(shù)，控制風的流動，形成鞭子一般的打擊效果。
　　
　　當天蘇樂就做到了，不過力道和準確度都還不夠，不能準確地將樹上的某個葉片打下而不影響臨近葉片。
　　
　　又經(jīng)過了一天，力道和精準度也達到要求了，蘇樂已經(jīng)可以準確地打下雅典娜指定的樹葉。
　　
　　“非常好，你真是太厲害了，竟然這么快就掌握到這種程度了?！毖诺淠扔珠_始了對蘇樂使用正向激勵。
　　
　　隨后幾天蘇樂開始下一步的學習，利用風屬性查克拉減輕重力對自己的影響，漸漸地蘇樂跑得越來越快，跳得越來越高。
　　
　　蘇樂跟著雅典娜在山里跳來跳去，雅麗苫已經(jīng)有點跟不上他們了，不過她也比較放心，目前羅賓應(yīng)該很難抓住蘇樂了。
　　
　　這天蘇樂和雅典娜兩人在西山亂轉(zhuǎn)，他們遠遠看到一個瀑布，瀑布周圍郁郁蔥蔥有很多樹，風景秀美。
　　
　　兩人都想過去看看，接近的時候，蘇樂聽到了非常熟悉的歌聲……是羅賓經(jīng)常唱的那首鳥語歌曲，雖然蘇樂不喜歡羅賓，但他還是承認這首歌非常好聽。
　　
　　蘇樂示意雅典娜停下來，跟她說明了情況后，兩人更加小心地慢慢接近。
　　
　　原來瀑布下面還有個水潭，羅賓正在下面一邊唱歌，一邊洗澡，應(yīng)該是還未發(fā)現(xiàn)有人接近。蘇樂知道自己暫時還不是羅賓的對手，他壓制住內(nèi)心復仇的沖動，絞盡腦汁，想到一個一勞永逸解決羅賓糾纏的辦法。
　　
　　蘇樂讓雅典娜在這里監(jiān)視羅賓，自己則前往學校，聯(lián)系上伏康。伏康對電子產(chǎn)品很熟悉，手里也有不少設(shè)備。蘇樂想要一款便攜的相機，需要拍照時不會發(fā)出聲音，而且遠距離拍照效果要盡量好些的。
　　
　　伏康手里就有一臺符合要求的，他非常仗義地借給了蘇樂，“你是要在木蘭家里用吧，給你換上了新的大容量存儲卡。多拍一些，還回來的時候千萬不要刪除照片哦~你懂的?！?br/>　　
　　蘇樂爽快地答應(yīng)了，他明白伏康的意思，但總不能說是到山里偷拍羅賓的吧！大不了事后再專門拍一些寧海靜舍的照片，留給伏康看就行了。
　　
　　回到山中，蘇樂找到雅典娜問了一下情況。羅賓已經(jīng)洗完澡離開了，不過雅典娜跟蹤她找到了她住的地方，是在附近一個山洞里面。
　　
　　蘇樂決定讓雅典娜繼續(xù)監(jiān)視羅賓的情況，算出她洗澡的時間，然后拍攝一些讓羅賓感到羞恥的照片，如果她不想泄露的話，就不能再糾纏自己。
　　
　　…………
　　
　　沒過幾天，雅典娜就得知了羅賓出入水潭的時間，最近羅賓每天都要花很長時間泡在那個水潭里，甚至還有一只不知哪里來的小鹿和她在水中嬉戲。