數(shù)學(xué)是絕大部分文科生的夢寐，之所以選擇讀文科，就是因為數(shù)理化的成績不是很理想，而其中的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，占據(jù)了足足的一百五十分，最為關(guān)鍵。
　　高考成績拉分一般也是出現(xiàn)在數(shù)學(xué)方面，文科生的數(shù)學(xué)成績要是不錯，高考的時候就占據(jù)很大的優(yōu)勢了，其高考的分?jǐn)?shù)會明顯高于其他的考生。
　　文科的數(shù)學(xué)比理科的數(shù)學(xué)相對簡單一些。
　　一點四十分，廖凡民準(zhǔn)時出現(xiàn)在學(xué)生食堂。
　　班主任徐洪猛在食堂等候。
　　徐洪猛簡單說了幾句話，要求大家要認真考試，不要馬虎，哪怕是有把握的題目，做的過程之中也要耐心，畢竟數(shù)學(xué)考試的時間不多，只有兩個小時，題目的量很大，留給考生檢查題目的時間幾乎就沒有。
　　文科第二十考場里面，氣氛更加的寬松，數(shù)學(xué)考試對這些本就是差生的考試來說，就和看天書差不多的，完全不懂，如果說語文還可以想辦法抄書，數(shù)學(xué)壓根就沒有路。
　　監(jiān)考老師沒有變化，依舊是上午的一男一女兩個老師。
　　試卷和稿紙分發(fā)下去之后，幾乎所有的考生，都是漠然的看著試卷，壓根沒有動筆的意思，只有廖凡民，拿到試卷之后，埋頭開始了運算。
　　數(shù)學(xué)考試可以攜帶計算器，以及必須的圓規(guī)和三角板等數(shù)學(xué)用具。
　　大致瀏覽了一遍數(shù)學(xué)考試的試卷，廖凡民的內(nèi)心大為震動。
　　試卷上面不少的題目，題型他都是熟悉的，只是數(shù)字有些變化。
　　這個時候，廖凡民信心大增。
　　半個小時的時間過去，考場里面只剩下廖凡民一個人。
　　這一次，兩名監(jiān)考的老師，好像是形成了默契，都是端坐在前面，一動不動。
　　廖凡民做題目的速度很快，幾乎沒有什么停滯，運算的速度更快，那些暫時計算不出來的數(shù)學(xué)題目，看一眼之后就放過，將大量的時間留給后面的題目，畢竟高分的題目在后面。
　　考場外面，徐洪猛依舊站在操場上。
　　不知道為什么，徐洪猛感覺廖凡民的變化太大了，身上有著一種不一般的氣息，是班上其他同學(xué)都不具備的，甚至是高中生都不具備的，這種氣質(zhì)就是成熟穩(wěn)重。
　　曾經(jīng)已經(jīng)完全放棄的學(xué)生，短時間之內(nèi)出現(xiàn)巨大的轉(zhuǎn)變，讓徐洪猛欣慰的同時，更多的還是好奇和吃驚，也不知道廖凡民遭遇到什么重大的刺激。
　　三十分鐘的時間過去，高一年級教學(xué)樓有不少的考生都走出來了，徐洪猛的神情變得專注，仔細盯著出來的考生。
　　廖凡民此刻很辛苦，兩個小時的時間，足足六張數(shù)學(xué)考試的試卷，大大小小二十七個題目，必須要做完，對于熟悉的和有把握的題目，要保證完全正確，那些看上去有些陌生的題目，需要消耗一定的時間，盡量快的理解和做出來，畢竟數(shù)學(xué)考試步驟也有得分。
　　數(shù)學(xué)的每一分，對于廖凡民來說都是異常關(guān)鍵的。
　　一百五十分的試卷，廖凡民希望自己能夠達到優(yōu)分，也就是一百二十分以上。
　　內(nèi)心盡管有些著急，但廖凡民不斷提醒自己冷靜，心平氣和的做試卷。
　　考場里面異常的安靜，僅僅廖凡民一個考生還在堅持。
　　監(jiān)考的兩位老師，神色早就變得嚴(yán)肅了，從廖凡民表現(xiàn)出來的做題目的態(tài)度，以及看上去還算平靜的面容，兩人實在難以相信，這個考生的成績應(yīng)該很不錯啊，為什么會被編入到文科的第二十考場來。
　　作弊是不可能的，不管哪一門的考試，文科第二十考場，考生就是想著抄襲，都沒有什么機會，因為大家都不會，再說的刻薄一些，就算是將書本拿來，讓考場里面的考試抄襲，恐怕很多考生都不知道該翻閱那些地方抄襲。
　　轉(zhuǎn)眼還剩下十分鐘的時間。
　　廖凡民看著最后的一道題目，有些泄氣的搖頭，這道題目他似曾相似，可就是做不出來，要知道這道考題總分是二十分，要是一個步驟都不做，那就得不到一分。
　　廣播里面播報還有十分鐘的考試時間，廖凡民心里突然動了一下。
　　再次看題目的時候，他隱約想到了什么，用一分鐘左右的時間，拼命抓腦海里面的想法，終于見到了一絲的端倪。
　　伏身開始做最后的一道題目，考試已經(jīng)只剩下八分鐘的時間。
　　幾個大的運算步驟寫出來，快速算出來的時候，廖凡民大大的松了一口氣。
　　考試結(jié)束的鈴聲響起的時候，廖凡民才剛剛抬起頭。
　　女監(jiān)考老師走到了廖凡民的前面。