王俊和卡曼的擋拆打的很漂亮，牢牢掌控著局勢。

????這戰(zhàn)術名起的貼切，有擋有拆，才能發(fā)揮威力。如果和沒有投籃能力的內(nèi)線配合，那么就是只有擋，沒有拆，威力減半。

????野貓的中鋒防出去，球傳給卡曼打。中鋒不出去，王俊在外圍投，哈里斯偶爾再來個空切，完全打亂了野貓防守部署。

????防守端王俊同樣出彩，貝洛克三次投籃都因為距離籃筐太遠偏出。

????王俊的防守不是去封蓋，甚至不起跳干擾，就身體對抗，讓對方身體稍微歪一點，節(jié)奏被打亂就達到目的了。

????當王俊投進第三個三分球，中國留學生開始集體歡呼。

????“看到了嗎？誰還敢說我們中國人打不好籃球？哈哈。”

????“王俊，好樣的！”

????姚明成為nba狀元已經(jīng)證明中國人能打好籃球，可是留學生更喜歡王俊這種類型的球員。姚明的天賦世間少有，王俊這樣的草根打球出色更讓人佩服。

????上半場42比20，狼獾領先22分。

????王俊三分球4中3，兩分球3中2，還有一次虛晃造犯規(guī)獲得罰球，兩罰全中，共砍下15分2籃板1助攻。

????卡曼同樣出色，5投4中，罰球2中2，得到10分8籃板3蓋帽。

????被野貓寄予厚望的中鋒托尼一分沒得，搶了三個籃板球，還被卡曼蓋了兩次。這場比賽后學校可以用他來出數(shù)學題，計算他心理陰影的面積。

????ncaa和nba不同，一場比賽四十分鐘，分上下半場。而不是分成四節(jié)，每節(jié)12分鐘。

????另外，ncaa一次限制進攻時間為35秒，陣地戰(zhàn)半場42分效率非常高。

????中場休息時，戴維對亞當森說：“下半場你來指揮，怎么安排你說了算，如果你還想留下，就證明自己是個合格的教練吧。”

????戴維是當著所有球員的面說的，坦坦蕩蕩。

????這是亞當森最后的機會，被學校開除不是什么光彩的事。只要他能服軟，認真執(zhí)行助理教練的職責，戴維不想落井下石。

????畢竟，在大學球隊找份工作很難，亞當森多年資歷才混到這地步，不容易。

????亞當森卻不這么理解，他認為這是戴維故意給他的羞辱。打了半場好球能證明什么？你以為我沒法帶隊像上半場打的一樣好？tmd我非要證明沒有那兩個慢騰騰的家伙，球隊更厲害。

????亞當森決定較勁，證明自己的快攻理念是正確的，他改變了陣容。

????中鋒是博比休斯頓，大前鋒身高204cm的埃里克布洛寧，小前鋒哈里斯、得分后衛(wèi)鮑威爾，控球后衛(wèi)是盧克。

????為了追求快速，亞當森都沒用替補中鋒海伍德，只因沒法下快攻。

????他是丹佛人，最喜歡的球隊是掘金，并看了很多80年代掘金的比賽。

????在80年代名帥道奇－摩爾上任后，掘金把快攻發(fā)揮到了極限。很多球隊都具有獨特的戰(zhàn)術烙印，掘金的烙印就是“run”，靠跑動拖垮對手的防守，不論是快速攻防轉換還是陣地戰(zhàn)的無球策應，他們都會全力跑起來。

????掘金在nba的多數(shù)時間內(nèi)都沒有太出色表現(xiàn)，極限水準也就是85年與88年分別突破50勝關口，但掘金的確是最具有視覺沖擊力的球隊，他們的快攻套路較為注重跨場球傳遞，從防守籃板到完成進攻的時限常常被控制在4到6秒內(nèi)。81－82賽季，掘金場均得分是126.5分。