“你有辦法？”史校長將信將疑，雖很想聽聽到底是什么辦法，但心里沒抱什么希望。
　　林非凡坐正身子，咽了一下口水潤了潤嗓子：“我們可以直接去做災民的工作，我小姨家也是住在那里，我保證能把我小姨接到我家去住，我小姨父兄弟四個，其他三個兄弟我小姨父應該能做通工作。那些災民中肯定有一部分人家有孩子在鏡湖初中讀書，我想他們也是希望鏡湖初中早些開學，他們更應該會支持的。”
　　“好主意，殷家彎的幾戶人家我包了?！币蠊砷L拍了一下手掌，本來他也是這個意思，沒想到林非凡先說了出來。
　　“我也有一戶遠房親戚在姚屋組，我應該能做通他的工作。但不知這方法是否妥當？”史校長微皺著眉頭，拿不定主意。
　　一直是在向上級部門和鏡湖村委會反映情況，卻沒有直接跟災民們接觸過。
　　因為史玉明覺得撤走災民應該是政府部門的事情，學校去做這個事情只怕會做不成。
　　倘若是戴上一頂趕走災民的帽子，與抗洪救災的精神背道而馳，說不定還要受處分。
　　林非凡不懂這里面涉及政治層面的事，急忙接話道：“怎么不妥當呀？我們多發(fā)動一些人做工作，誰家沒個親戚？親幫親，鄰幫鄰，哪家有個親戚受災了，誰都會愿意幫一把。只不過有些災民怕麻煩親戚，所以就不愿搬，比如我小姨家，我媽催了好多次叫搬過去，小姨就是不同意，怕給我家添麻煩，說住在學校里方便得很。”
　　殷股長體會到了史校長的擔憂，笑了笑說：“咱們先試試，說不定會很順利，我們也不強制災民搬走，遵循自愿的原則，真搬不走的，若是戶數(shù)很少，就讓他們繼續(xù)住就是了，到時輪出一些房屋擠擠，應該不妨礙正常開學?！?br/>　　史校長站起身，道：“行吧，那今天下午就得行動了，我這就回去，通知一下各個教師，爭取他們一起幫忙做災民的工作?！?br/>　　“我要去新華書店買幾本書，爭取早些回去，下午我就去做我小姨家的工作?！绷址欠惨舱玖似饋?，很是高興，他沒想到他出的主意馬上就可以實施了。
　　殷股長道：“我下午也趕過去，把我老爸也帶上，一起做殷家彎那幾戶人家的工作?！?br/>　　史玉明滿面春風，笑道：“老校長親自出馬，效果肯定好！殷股長，你看看，學校就要不斷增加新生力量，林非凡還沒到學校報到，就給我們出了個這么好的主意。以后每年你都得給我們鏡湖初中分配新人?！?br/>　　殷股長道：“過段時間，還真可能有一個人會調到鏡湖初中去。”
　　“呃——今年的畢業(yè)生嗎？教什么呀？”史校長饒有興趣地問。
　　殷股長頓了一會兒，比較嚴肅的樣子，道：“局黨組正在研究，還沒形成決議，目前我不好說具體，我們還是先解決好災民安置問題，人事調動的事到時再說吧?！?br/>　　……
　　史校長先告辭后，林非凡隨后也走出了辦公室，卻在走廊里看不到范強。
　　到了一樓，發(fā)現(xiàn)范強坐在樓梯口的臺階上。
　　“怎先下來啦？我還準備背你下來呢。”林非凡道。
　　“得了吧，跟他們說些什么呀？這么長時間，我都等煩了?！狈稄娨荒槻粣?。