江白不太高興。
　　這卡蘇馬蘇奶酪，再怎么難吃，那也是江白花費(fèi)了心思做出來(lái)的料理，500日元僅僅只是材料成本，江白的人工都沒(méi)算入。
　　因?yàn)橐馔猓汤业粼诹说厣?，江白不?huì)說(shuō)什么。
　　但是被以這么惡意的方式砸在地上。
　　江白很不高興。
　　“這位同學(xué)，我已經(jīng)提醒過(guò)你了，你這樣做，是不是不太好？”
　　“提醒過(guò)我？你只是提醒我味道可能會(huì)不好，你沒(méi)說(shuō)已經(jīng)變質(zhì)了！”
　　這名學(xué)生的聲音很大，將四周的視線(xiàn)都吸引了過(guò)來(lái)。
　　四名在長(zhǎng)凳上品嘗料理的一年級(jí)學(xué)生，同時(shí)看向了這邊。
　　“料理沒(méi)有變質(zhì)?！?br/>　　江白說(shuō)道。
　　購(gòu)買(mǎi)了三份卡蘇馬蘇奶酪的那名學(xué)生走了過(guò)來(lái)，怒視著這名二年級(jí)學(xué)生。
　　“你自己什么都不懂，就不要怪江老師?！?br/>　　“連卡蘇馬蘇奶酪都不知道，虧了你還是要做廚師的人！”
　　這名二年級(jí)學(xué)生瞥了支持江白的一年級(jí)學(xué)生一眼。
　　“你是什么人？”
　　“一年三班，工藤秀一?！?br/>　　“現(xiàn)在一年級(jí)的學(xué)生，都是這么不懂禮貌的嗎？難道不知道要尊重前輩嗎？我可是二年級(jí)的學(xué)生。”
　　工藤秀一冷哼一聲。
　　“我可不知道你有什么值得尊重的，而且，你在說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，能不能看看自己，江老師可是遠(yuǎn)月的老師。”
　　“你一個(gè)學(xué)生，連老師都不尊重，還期待我尊重你？”
　　二年級(jí)學(xué)生聲音再一次提高。
　　“我被欺騙購(gòu)買(mǎi)了不能吃的食物，難道我還不能說(shuō)兩句嗎？”
　　貞冢奈緒很遠(yuǎn)，就看到了這邊的爭(zhēng)吵，連忙跑了過(guò)來(lái)。
　　之后，擠入人群之中。
　　“師父，發(fā)生什么了？”
　　“沒(méi)什么，就是有個(gè)二年級(jí)的學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了我制作的卡蘇馬蘇奶酪，覺(jué)得奶酪是變質(zhì)的，在這里吵鬧?！?br/>　　貞冢奈緒看向了這名學(xué)生，緊接著，就看向了這名學(xué)生腳邊，爛成一灘的卡蘇馬蘇奶酪，還有旁邊的食盒。
　　貞冢奈緒頓時(shí)猜到了什么。
　　眉頭緊皺了起來(lái)。
　　一步上前。
　　“這是你扔在地上的嗎？”
　　一絲黑氣纏繞在貞冢奈緒的身上，讓貞冢奈緒的氣勢(shì)看起來(lái)很驚人。
　　這名二年級(jí)的學(xué)生，下意識(shí)的后退了幾步。
　　緊接著，這名學(xué)生又覺(jué)得自己竟然被嚇退，很不爽。
　　“是又怎么樣？”
　　這名二年級(jí)學(xué)生梗著脖子說(shuō)道。
　　貞冢奈緒身上的黑氣變得濃郁了起來(lái)。
　　“這可是我?guī)煾感倚铱嗫嗑闹谱鞯牧侠?，你竟然這么不尊重，將料理這樣扔在了地上，太過(guò)分了?！?br/>　　“變質(zhì)的食物，本來(lái)就不能食用，拿出來(lái)賣(mài)的人才是錯(cuò)的?！?br/>　　這名二年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到了，可能真的不是料理有問(wèn)題，而是自己孤陋寡聞，但是事情已經(jīng)鬧到這種程度，他不能認(rèn)輸。
　　否則的話(huà)，他的面子就完全沒(méi)有了。
　　“變質(zhì)？枉你還是二年級(jí)的學(xué)生，連卡蘇馬蘇奶酪都不知道，你料理知識(shí)的匱乏真的讓我感到吃驚，二年級(jí)，原來(lái)就是這個(gè)水平?！?br/>　　“事到如今，你還不認(rèn)錯(cuò)道歉，那好，那么就來(lái)食戟吧！”
　　貞冢奈緒說(shuō)道：“遠(yuǎn)月沒(méi)有食戟不能解決的問(wèn)題?！?br/>