又是棕熊。長(zhǎng)生覺得自己的腦門都在隱隱生疼，哭笑不得躊躇了片刻，最終卻沒有去吵醒這棕熊，只是輕輕的搖了搖頭之后，便輕手輕腳的離開了。
再醒來是早上，長(zhǎng)生伸著懶腰，神清氣爽。推門出去的時(shí)候，已經(jīng)看不到棕熊的身影，庭院門口空空蕩蕩。
依舊是日常的事務(wù)，吃了飯菜，便安安靜靜的開始看著手里的《道世》。
這書到如今，長(zhǎng)生不知道已經(jīng)看了多少遍，只是這兩天在遇見了這棕熊之后，卻是始終覺得這書開始變的生澀，心里也是生出了許多的問題。只可惜老師已經(jīng)仙逝，自己即便是想要問，卻也沒有一個(gè)可以請(qǐng)教的人。手指摩擦在粗糙的書頁上，有沙沙聲響起，聽起來倒是顯的這一方小小的庭院越發(fā)的安靜。
時(shí)至中午，長(zhǎng)生餓，自是開始準(zhǔn)備吃食。只是在選擇那煮飯的鍋的時(shí)候，長(zhǎng)生在那一大一小兩口鍋上猶豫了片刻之后，終是伸手抄起了那口大鍋。架起了爐火，備足了分量，片刻之后一大鍋香甜的清粥便是出鍋，而那棕熊也是意料之中的晃著腦袋出現(xiàn)。
如此這般，時(shí)間便是入了初冬。
這樣的時(shí)令，棕熊自是該冬眠了。只是長(zhǎng)生看著那躺在庭院門口，如同哨兵一樣，卻是睡的正是香甜的家伙，卻是沒看到它有半點(diǎn)冬眠的意思。
至此，棕熊與長(zhǎng)生認(rèn)識(shí)了半月有余。從最初的打架，到后來的蹭吃蹭喝，再到現(xiàn)在的守著庭院的大門呼呼大睡。半月時(shí)間，長(zhǎng)生和棕熊之間的關(guān)系正在悄悄的變化著。到了如今，倒是有了點(diǎn)長(zhǎng)生管了吃住，這棕熊看家護(hù)院的感覺。
————
深冬，庭院周圍的積雪已經(jīng)堆積了一米有余，如同一堵圍墻一樣，保護(hù)著庭院。棕熊已經(jīng)習(xí)慣了如今的生活，每天長(zhǎng)生做好了飯菜，它便醒來，然后與長(zhǎng)生對(duì)坐而食，吃完后一抹熊嘴，巨大的身體橫在庭院的大門處，倒頭便繼續(xù)睡。甚至有時(shí)候長(zhǎng)生也會(huì)調(diào)侃這棕熊幾句，說這棕熊吃飯的時(shí)候看起來就像是一只豬，而其余的時(shí)間就像是《道世》之中所提到的拒馬，橫亙?cè)谕ピ旱拇箝T之外，倒是有點(diǎn)守了城池的意思。只可惜自己這單薄的三間茅草屋不是那紅墻黃瓦的朝堂，自己也不是那披著蟒袍玉帶，或者帶著“補(bǔ)子”的朝堂官員，當(dāng)然就更不是那一身錦繡的鶯鶯燕燕了。
長(zhǎng)生下山，在附近的村子里換取了一些生活必需品，臨走的時(shí)候，又是從那商戶的手里兌換了兩大罐的蜂蜜。一路行來，離開村子的時(shí)候已經(jīng)是下午時(shí)分，因?yàn)殚L(zhǎng)生聽見了一些傳言，說是如今這天下，兵亂四起，卻都是因?yàn)橐槐緯槐灸軌虻辣M天下的書。
一夜過，今宵盡，一歲除，長(zhǎng)生十八，與棕熊算是掐頭去尾的認(rèn)識(shí)了兩年。
如今的棕熊體格健壯，渾然沒有了以前那一身的羸弱，長(zhǎng)生甚至能夠看到棕熊身上那隆起的一塊塊的肌肉，當(dāng)然，一起隆起的還有棕熊的肚子，掐算一下時(shí)間，眼前這個(gè)家伙如今卻是快要到了生產(chǎn)的時(shí)候。而這幾日的時(shí)間，棕熊也是躁動(dòng)不安，每天都是紅著眼睛在庭院之中轉(zhuǎn)悠。
“你能不能別轉(zhuǎn)悠了？看的我很迷糊。”長(zhǎng)生看著棕熊，低低的吐槽了一句。
棕熊停住身子，轉(zhuǎn)身瞪了長(zhǎng)生一眼，但是卻還是依了長(zhǎng)生的話，靠著長(zhǎng)生的板凳一屁股坐了下去。
“你老實(shí)點(diǎn)坐著。”長(zhǎng)生呵斥了棕熊一句，伸手在那寬厚的熊背上拍了一巴掌。
長(zhǎng)生不再搭理棕熊，伸手進(jìn)了懷里，便是將那《道世》掏了出來。
年前下山，傳言說兵亂是因?yàn)橐槐镜辣M天下的書，便是這《道世》，長(zhǎng)生自然省的。只是讓長(zhǎng)生沒有想到的是，這一本看起來破敗不堪的典籍，居然會(huì)引起一場(chǎng)兵亂。而如今再是想想老師仙逝的時(shí)候留下的那句話，長(zhǎng)生不由的覺得額頭上也是一滴滴的冷汗。
長(zhǎng)生依稀的記得，自己還小的時(shí)候，老師便將自己放在膝蓋上，讓自己和他一起讀這《道世》，有時(shí)候讀過一段之后，老師還會(huì)偶爾的長(zhǎng)吁短嘆一下，發(fā)一句感慨。
“長(zhǎng)生，你可知人間最厲害的兵器是什么？”老師問過自己。
長(zhǎng)生不知，只是眨巴著兩只大眼睛，笑嘻嘻的盯著老師。細(xì)嫩、柔軟的手指摁在老師的手背上，一下一下的撥弄著老師手背上的血管。
見到長(zhǎng)生只是看著自己笑，又是只顧著玩著自己的手掌，老師也是不生氣，將長(zhǎng)生舉起，活動(dòng)一下被小家伙壓的有些發(fā)麻的雙腿，然后將長(zhǎng)生重新放下，才道：“是書，是文字。一語可三冬暖，一語可六月寒。”
長(zhǎng)生自是不知這一臉皺紋的老頭說的是什么，只是呆愣愣的看著老頭抖動(dòng)的嘴巴還有眉毛笑。