安憶的這幅《竹石圖》，繪奇石與立竹，行筆平直，奇石本在青山之中，兩側(cè)各繪欹竹，皆作隨風(fēng)傾斜之態(tài)。
????畫(huà)面輕重布置得當(dāng)。
????寫(xiě)竹筆意貫穿，葉葉交加，下筆遒健蒼勁，濃淡之墨，相互呼應(yīng)，極有風(fēng)致。
????石下小竹叢生，秀健活潑，生氣浮動(dòng)。風(fēng)格瀟灑，得墨竹之妙。
????沈?qū)幏驳母赣H沈成天不住地點(diǎn)頭，心中暗暗點(diǎn)評(píng)，這樣一幅《竹石圖》果然是大師水準(zhǔn)，這個(gè)安憶，小小年紀(jì)，就有如此技藝，實(shí)在讓人不得不服?。?br/>
????沈成天作為本市書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)，本身的藝術(shù)修養(yǎng)與鑒賞能力自是不俗，他以前也早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)徐禮永收了一個(gè)天才弟子，名字叫做安憶，是個(gè)很可愛(ài)的女孩，除了在小時(shí)候橫掃少兒美術(shù)界以外，后來(lái)也沒(méi)見(jiàn)這位天才弟子有什么佳作畫(huà)出，更沒(méi)去參加傳統(tǒng)美術(shù)界的各大獎(jiǎng)項(xiàng)……
????沈成天還以為安憶是那種年幼時(shí)天資不凡，但隨著時(shí)間的推移，卻越來(lái)越失去那分靈性的隕落天才，但現(xiàn)在，他看到這樣一幅近乎完美的《竹石圖》即將出世時(shí)，他忽然想到了一個(gè)成語(yǔ)——一鳴驚人！
????但轉(zhuǎn)念一想，沈成天又覺(jué)得這個(gè)成語(yǔ)有些不恰當(dāng)，因?yàn)榘矐浽?jīng)有過(guò)一段輝煌的過(guò)去，只是過(guò)去一兩年完全沉寂了下去，原來(lái)這是在感悟生活、體會(huì)生活，然后畫(huà)出更加杰出的作品么？
????也不知道這位天才，畫(huà)好畫(huà)作之后，會(huì)題一首怎樣的詩(shī)？
????國(guó)畫(huà)若是能有一首與之相配的詩(shī)，甚至達(dá)到畫(huà)中有詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)的話，那才是真正的無(wú)上妙品！
????包括沈成天在內(nèi)的所有人，都在期待著安憶的題詩(shī)，哪怕是江子墨這位徐禮永的得意弟子，這時(shí)也已經(jīng)完全被安憶作畫(huà)的風(fēng)姿以及這樣一幅畫(huà)技精湛卻又飽含情感的國(guó)畫(huà)所折服……他期待安憶可以作出與這樣一幅國(guó)畫(huà)相得益彰的詩(shī)篇。
????江子墨忽然覺(jué)得，也許這位有著大師氣質(zhì)的安憶剛剛并沒(méi)有在說(shuō)大話——她小學(xué)時(shí)就能畫(huà)出與他那幅《雨中聽(tīng)竹》水準(zhǔn)的國(guó)畫(huà)。
????這樣的發(fā)現(xiàn)讓江子墨這位國(guó)畫(huà)界的新星有些沮喪，不過(guò)這種天賦上的差距，還真是無(wú)解，都說(shuō)勤能補(bǔ)拙，努力可以追上天才，可當(dāng)天才也勤奮努力呢？
????這種負(fù)能量的事情還是少想想吧，江子墨自嘲一笑。
????而且，江子墨還知道，這個(gè)安憶還有個(gè)叫作“納蘭性德”的筆名，寫(xiě)出過(guò)“當(dāng)時(shí)只道是尋?！边@樣的妙詞，這可是那份雜志主動(dòng)爆料的，而后大家都知道了安憶與納蘭性德就是一個(gè)人，也認(rèn)定那位畫(huà)插畫(huà)的“安安”，有那“詞畫(huà)雙絕”的才情。
????而既然能作出“當(dāng)時(shí)只道是尋?！边@樣水準(zhǔn)的詞作，那她的詩(shī)作水準(zhǔn)也絕對(duì)不差，詩(shī)詞之道，本就是相通的，但難得的是，在白話文早已取代古文的當(dāng)代，國(guó)人的詩(shī)詞功夫，根本無(wú)法與古人相媲美，所以很難寫(xiě)出口口相傳的名作。
????不過(guò)毫無(wú)疑問(wèn)的是，安安的那首《浣溪沙.當(dāng)時(shí)只道是尋?！芬呀?jīng)漸漸在當(dāng)代詞作界傳揚(yáng)開(kāi)來(lái)，許多文藝青年也開(kāi)始喜歡用這首詞裝逼。
????當(dāng)安憶終于完成《竹石圖》，并題詩(shī)之時(shí)，周遭的所有人就已經(jīng)屏氣凝神！
????安憶畫(huà)這幅《竹石圖》，心中所默念的那首詩(shī)，毫無(wú)疑問(wèn)便是鄭燮的《竹石》，所以她便將這首詩(shī)題了上去——
????咬定青山不放松，立根原在破巖中。