辦公樓天臺(tái)上發(fā)生的騷動(dòng)似乎已經(jīng)引起了教學(xué)樓這邊的注意。
上原花音所在的位置，正好能從對(duì)面的教學(xué)樓中遙遙望到。
之前幾節(jié)課，上原花音只是蹲坐在天臺(tái)上，所以并沒有露出身子，而現(xiàn)在她站在了天臺(tái)邊緣。
這自然引起了教學(xué)樓教室里靠近窗邊的的同學(xué)的注意，漸漸整個(gè)教學(xué)樓如同嗡動(dòng)的蜂巢，都騷動(dòng)了起來。
有的班上，有嚴(yán)厲老師維持了著課堂秩序，平息了騷動(dòng)，但也有的班連老師都忍不住跑到窗前望向這邊的天臺(tái)，學(xué)生們更是肆無忌憚的都湊到窗口看了過來。
“這不是四班的班花之一嗎？”
“她在那里干什么？”
“不是真的要自殺吧？”
操場上也有在上排球課籃球課的同學(xué)，都停止了活動(dòng)，扎堆的圍了過來，哪怕有老師驅(qū)趕，也只是回到體育場，根本無心運(yùn)動(dòng)，目光眼巴巴的朝這邊望著。
“小佐櫻，拜托了，無論如何，你都得穩(wěn)住上原同學(xué)。”天臺(tái)的走廊樓梯口，井紀(jì)輕聲苦苦懇求道。
佐櫻點(diǎn)了點(diǎn)頭，邁入天臺(tái)，隨后向前行了幾步，駐布停下，隔著鐵絲網(wǎng)和上原花音遙遙相望。
云朵遮住太陽，在天臺(tái)上投下大片陰影，風(fēng)更大了。
上原花音的停在佐櫻臉上的目光不停的閃爍，隨后嘴角裂開，笑的越來越大聲。
佐櫻依舊面無表情，只是目光緊緊盯著對(duì)方。
“山間同學(xué)，你還是第一次這么認(rèn)真的看著我，這還是我即將用生命為代價(jià)才能換來你的重視，真是有夠可笑的。”上原花音開口說話了。
“所以呢？”佐櫻問。
“所以，我要讓你自責(zé)后悔一輩子。”上原吸著鼻涕抽噎道。
“為什么我要自責(zé)一輩子？”佐櫻露出莫名其妙的表情。
“都是因?yàn)槟?，我才?huì)從這里跳下去，你懂嗎？”上原的臉上露出些許快意。
佐櫻想了想，雖然感覺還是有些莫名其妙，但卻沒有跟對(duì)方爭辯這個(gè)問題，她確實(shí)不會(huì)感到自責(zé)，但她感覺實(shí)話實(shí)說只會(huì)讓事態(tài)惡化，于是道：“我給你講個(gè)故事吧?！?br/>
“好，我聽著?！鄙显较肟纯磳?duì)方還能說什么，但她打定主意，無論如何都不會(huì)讓對(duì)方改變自己的注意。
之前就生活在地獄中，而現(xiàn)在事情又鬧成這樣，此時(shí)的上原不知道若是活下來，以后怎么面對(duì)同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)。
【看啊，她就是那個(gè)要去跳樓的女生?！?br/>
【呵呵，說是要跳樓其實(shí)就是嚇唬嚇唬家人和老師吧。】
【聽說她被老師罵了一頓就去跳樓，現(xiàn)在的學(xué)生心理可真夠脆弱的?！?br/>
這些閑言碎語會(huì)又給她的地獄生活添上一把業(yè)火。
所以現(xiàn)在一了百了就是最好的選擇了。
“從前有一只小鹿和她的媽媽走散了......”佐櫻開始講了。
一個(gè)小腦袋突然從辦公樓頂樓的走廊窗戶探出頭，位置剛好在上原花音所在天臺(tái)的正下方。
隨后小腦袋向上看了看，就將整個(gè)身子都探出了窗戶。
辦公樓下觀望的保安和老師及操場上的學(xué)生，無不瞪大眼睛看向八樓窗戶探出的身體。
“那個(gè)學(xué)生是誰？她怎么跑到那去的?！毙ｉL一臉驚恐的指著八樓的窗戶問。
“是四班的學(xué)生，叫桃也柚香，我教她國文課?！币粋€(gè)戴著眼鏡的男老師結(jié)結(jié)巴巴道。
八樓探出窗戶的小身子一扭一扭的伸手勾向旁邊縱觀整座辦公樓的排水管道，像是靈巧的猿猴一樣將一只胳膊掛了上去。
“她、她、她要干嘛？”在場的觀者無一不目瞪口呆的瞪大了眼睛。
隨后小柚香就松開抓住窗戶的手，向前那么一蕩，兩只手就完全抓住了屋頂?shù)呐潘艿溃褚恢慌罉涞目祭粯訏煸诹税藰莾缮却爸g的排水管道上。
引發(fā)了操場上的陣陣驚呼。
“井紀(jì)老師的學(xué)生，還真是挺有想法的啊。”禿頂校長臉已經(jīng)漲成了豬肝色。
事到如今，小柚香要做的事情就不難猜了，無非是從窗戶爬到水管上，隨后沿著水管爬上天臺(tái)，從背后來個(gè)突然偷襲，把跳樓的學(xué)生給救下來。
問題是那是八樓！
而做這件事情的不是警察，不是老師，不是消防員，而是一個(gè)中學(xué)生！
這種危險(xiǎn)的事情是一個(gè)學(xué)生該干的嗎？
而且對(duì)方身上沒有做任何的安全措施，連根安全繩都沒吊著。
若是沒抓牢摔下去，后果不堪設(shè)想！
但此時(shí)哪怕想要阻止，顯然也來不及了。
小柚香已經(jīng)沿著水管慢慢的向上爬了。
她是猴子嗎？！
二百斤的校長感覺換做自己，光是掛在水管上不掉下去都成問題，更遑論沿著水管向上攀爬。
上原認(rèn)真聽著佐櫻的故事，可聽了五分鐘就感覺怪怪的，并不是她預(yù)想中的大道理，給與人活下去的希望的心靈雞湯，能啟發(fā)人的人生感悟，就瞪眼質(zhì)問：“停停停，你講的什么玩意？”