這也對(duì)兩邊翼衛(wèi)的要求極高，需要非常高的攻防轉(zhuǎn)換意識(shí)，進(jìn)可攻退可守，還需要過人的體力?！?g書城】
　　這是一套非常危險(xiǎn)的陣容，在對(duì)方有兩名優(yōu)秀邊鋒的前提下，還敢祭出三中衛(wèi)陣容，雷東這一行為無異于找死。
　　雷東雖然愛冒險(xiǎn)，但不代表他一定是送死，之所以能讓雷東冒如此大的風(fēng)險(xiǎn)去進(jìn)攻，最關(guān)鍵的要點(diǎn)，還是羅文五中隊(duì)的隊(duì)長——朱閔。
　　縱觀上半場的比賽，羅文五中隊(duì)進(jìn)的球，全都是他們中場的朱閔發(fā)起進(jìn)攻的，也就是說，他就是那個(gè)發(fā)起開炮號(hào)令的炮手，只要他發(fā)起號(hào)令，炮彈就會(huì)在敵方陣地里，為所欲為地狂轟濫炸。
　　可換個(gè)角度想一想，要是朱閔發(fā)不出號(hào)令的話，那他們的炮彈，是不是就成啞彈了？
　　這就是為什么雷東要對(duì)羅文五中隊(duì)的中場實(shí)行“絞殺政策”的原因。要想炮彈不爆炸，就把發(fā)號(hào)施令的人給解決了。就像解決問題，先把提出問題的人給解決了！
　　再然后再派一個(gè)盯人中衛(wèi)，把對(duì)面的中鋒劉曙狠狠地盯住，限制他接應(yīng)和支援的作用，這樣的情況下，他就不信對(duì)方這樣還能打炮。
　　雷東這是在賭，在賭他們要是沒了中場的支援，羅文五中隊(duì)那三個(gè)前鋒，就只能在那乖乖罰站。
　　雷東說完了自己的戰(zhàn)術(shù)布置之后，看了看周圍的球員問道：“還有什么疑問嗎？”
　　這是球員們第一次適應(yīng)臨場變化如此大的陣型調(diào)動(dòng)，雷東很怕他們調(diào)整不過來，所以必須謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎對(duì)待。
　　大部分球員都表示自己沒有問題，只有那兩個(gè)翼衛(wèi)詢問了一些問題，隨后雷東也一一解答了。
　　“你們兩個(gè)就沒什么要問的嗎？”雷東對(duì)著吳泉和葉世一問道。他們兩個(gè)之前應(yīng)該是完完全全沒有接觸過這個(gè)陣型的，雷東很擔(dān)心他們到時(shí)候會(huì)出問題。
　　“現(xiàn)在有了兩個(gè)翼衛(wèi)的支援，是不是代表我的支援任務(wù)會(huì)輕松一點(diǎn)？”吳泉提出疑問。
　　“戰(zhàn)術(shù)上講是的，可是具體情況還是要看現(xiàn)場情況?！崩讝|回答道。
　　這跟沒說有區(qū)別么？吳泉在心里默默吐槽，不過還是點(diǎn)點(diǎn)頭，表示自己知道了。
　　“你呢？你有沒有什么問題？”雷東轉(zhuǎn)頭問隊(duì)內(nèi)最刺頭的葉世一，現(xiàn)在雷東最擔(dān)心的就是這個(gè)小子關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。
　　“沒問題?。　比~世一一臉了然于心的樣子，非常清楚自己要干什么的表情說道：“前鋒的任務(wù)不就進(jìn)球就好了？放心！這是我強(qiáng)項(xiàng)！”
　　雷東一聽，直接虎軀架在葉世一面前，像是想把葉世一生吞了一樣。
　　葉世一嚇一跳，雷東對(duì)著他就是一陣吼，吼得葉世一蓋在頭上的毛巾又掉在了地上：“你誠心氣我的吧？！”
　　“我開玩笑的！開玩笑的！除了進(jìn)球，我還要幫隊(duì)友做球，我說的對(duì)嗎？”葉世一趕緊收起了玩笑的嘴臉，保住小命。
　　雷東這才平息了怒氣，然后幫他補(bǔ)充道：“你這個(gè)中鋒除了這兩點(diǎn)，還要壓制住對(duì)面的后衛(wèi)，吸引對(duì)方的防守，然后給你身后的吳泉拉扯出空間，這樣進(jìn)球的機(jī)會(huì)會(huì)大大增加，記住了嗎？”
　　“記住了！”葉世一又問：“那要是我能一個(gè)人射門得分呢？”
　　“那就別腿軟，射穿他們的球門！”
　　就在雷東和他的球員們討論得熱火朝天的時(shí)候，倪雅的手機(jī)突然響起了起來，從口袋里拿出一看，來電顯示的是“老師”
　　倪雅按下接通鍵放在耳邊：“喂，老師，到醫(yī)院了嗎？那小家伙怎么樣了？”
　　“小家伙還行，醫(yī)生正準(zhǔn)備給他就診！不過他說有話對(duì)球隊(duì)的人說，把電話給他們吧！”
　　“好！”說著倪雅走到雷東身邊，用拿著手機(jī)的手碰了碰雷東說道：“給，在醫(yī)院的小家伙要跟你們說個(gè)話！”
　　“在醫(yī)院的小家伙？曹維？”雷東一聽是曹維，趕緊將手機(jī)拿過來。而球員們一聽是曹維的消息，立刻將身體湊過來，想關(guān)心曹維的情況如何了。
　　雷東拿起手機(jī)放到耳邊，沒想到手機(jī)那頭傳來的是校長抱怨聲：“你小子怎么回事？打電話給你你不接，非要我打小雅的電話，你是不是不知道現(xiàn)代社會(huì)里手機(jī)信息傳播的重要性？”
　　雷東汗了一下解釋道：“我打比賽的時(shí)候都習(xí)慣性的關(guān)手機(jī)，這樣我就不會(huì)受外界干擾，更能專注比賽嘛?！?br/>　　這是雷東從打職業(yè)開始遵循的習(xí)慣，在比賽開始前兩個(gè)小時(shí)關(guān)手機(jī)，這樣能最大程度避免場外因素帶給自己的負(fù)面影響，更能讓雷東專注于比賽本身。
　　“行了，小家伙......你叫什么名字來著？曹維是吧！好好好......曹維要跟你說兩句話，我現(xiàn)在吧手機(jī)交給他！”校長也并沒有糾結(jié)雷東不接電話，直接說明了來意。