“10班的同學(xué)，你們抄得爽嗎？”。
雖然7班班主任張秀云的話(huà)明顯是有所指的，但是她說(shuō)話(huà)的對(duì)象是“10班的同學(xué)”，于是10班的學(xué)生們憤怒了，有人從鼻子里悶哼出氣，有人拍桌子，有人起哄，只是出于一貫對(duì)老師的尊重，還沒(méi)有誰(shuí)直接反駁。
“張老師，你這是什么意思？”老周站在門(mén)口，壓著火氣問(wèn)道。
“什么意思？你問(wèn)你們班的某些學(xué)生唄?！睆埿阍婆ゎ^毫不客氣的回道。
正如許庭生前世的印象一樣，張秀云老師是個(gè)很強(qiáng)勢(shì)的女人，跟許多老師的關(guān)系都不太好，而她好像也不在意這個(gè)。
說(shuō)話(huà)的時(shí)候，她的目光就落在許庭生身上。
緊跟著老周走出辦公室的張副主任拉住了“佛也發(fā)火”的老周，好歹兩個(gè)老師沒(méi)有直接在學(xué)生面前吵起來(lái)，但是這邊動(dòng)靜終究是大了些，不一會(huì)，文科辦公室里的老師們都跟了出來(lái)。
10班的講臺(tái)上站著7班的班主任，10班班主任反而站在門(mén)口，空氣中火藥味彌漫。
“這什么情況？”老師們互相詢(xún)問(wèn)著，議論著。
一片嘈雜中，許庭生站了起來(lái)。
“張老師。”許庭生朗聲喊道。
所有的目光都被他吸引過(guò)來(lái)，場(chǎng)面隨之安靜下來(lái)。
許庭生微笑著，平和道：“張老師，您前面的話(huà)……我想最可疑的就是我了吧？我剛剛想了想，要各位老師專(zhuān)門(mén)命一套題再考我一遍也挺麻煩的，不如這樣，就請(qǐng)各位老師做個(gè)見(jiàn)證，我去7班跟7班的同學(xué)交流一下學(xué)習(xí)方法吧？”
許庭生說(shuō)的是“交流一下”，但聽(tīng)在所有人耳朵里，尤其老師們的耳朵里，他這是要去7班“上課”了，不惜舌戰(zhàn)群儒，以證清白。<>
許庭生不敢等別人插話(huà)，他要“交流”的科目是早就定好的，歷史，不是歷史還能是什么？
“我這次文綜考得最好，就跟7班的同學(xué)交流下歷史學(xué)科吧，正好張主任也在，還有各位老師可以幫忙見(jiàn)證?！?br/>
許庭生說(shuō)這些話(huà)的過(guò)程一直面帶微笑，語(yǔ)氣平和，但任誰(shuí)聽(tīng)來(lái)，他都是在挑釁，明目張膽的挑釁。
所以，不論是張秀云還是張主任，他們都無(wú)法拒絕。
……
這場(chǎng)“交流”最后是在多媒體大教室進(jìn)行的，因?yàn)樵S庭生提出來(lái)是去7班，但是10班的“娘家人”不放心要跟著，還有一堆圍觀(guān)的老師，7班的教室根本坐不下。
多媒體大教室一般是老師開(kāi)大型公開(kāi)課或者有校外專(zhuān)家來(lái)講課才動(dòng)用的，張主任一開(kāi)始覺(jué)得這樣似乎有點(diǎn)太給許庭生面子了，但是轉(zhuǎn)念一想，讓他在更多人面前被戳穿也不錯(cuò)，那樣副校長(zhǎng)事后有意見(jiàn)也怪不到自己頭上，于是便答應(yīng)了下來(lái)。
還有一個(gè)原因是，他已經(jīng)阻擋不了這件事了，不服氣的7班學(xué)生也好，很生氣的10班學(xué)生也好，他們需要一個(gè)了斷。
結(jié)果，兩個(gè)班的人浩浩蕩蕩的一進(jìn)多媒體大教室，其他一些班級(jí)的學(xué)生也跟來(lái)了，其中還有不少是高一高二的。這可是課外活動(dòng)時(shí)間，消息一傳開(kāi)，誰(shuí)不想看個(gè)熱鬧?。?br/>
等到多媒體教室終于因?yàn)樵僖矓D不下人而關(guān)起門(mén)的時(shí)候，許庭生看到了站在最后的吳月薇，還看到了那位主管政教的樓副校長(zhǎng)，張主任正在滿(mǎn)臉殷勤的給他讓座。
老周坐在墻角位置，遞給正要走上講臺(tái)的許庭生一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，眼下的場(chǎng)面實(shí)在太大了，就是一般年輕老師也不免緊張，何況許庭生只是個(gè)學(xué)生，老周其實(shí)很擔(dān)心。<>
許庭生還給老周一個(gè)安心的笑容，抬腳邁上講臺(tái)。
從第一步邁上講臺(tái)開(kāi)始，許庭生就呆住了，傻傻的愣在當(dāng)場(chǎng)，那種感覺(jué)很奇妙，前世今生幻影交錯(cuò)，無(wú)數(shù)場(chǎng)景在許庭生面前變換。
前世，他曾無(wú)數(shù)次站在講臺(tái)，這小小的一塊地方對(duì)如今的他來(lái)說(shuō)，熟悉又陌生，傷感又激動(dòng)。
4年，許庭生前世當(dāng)了4年老師，沒(méi)有混上領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有賺到多少錢(qián)，但那是他最踏實(shí)安穩(wěn)，最快樂(lè)和滿(mǎn)足的一段時(shí)光。
（昨日重現(xiàn)）。
有那么一刻，許庭生甚至恍惚覺(jué)得自己之前經(jīng)歷的一切都只是一個(gè)夢(mèng)，辭職是在夢(mèng)里，項(xiàng)凝在夢(mèng)里，失敗在夢(mèng)里，痛苦在夢(mèng)里，重生在夢(mèng)里，……，清晨夢(mèng)醒，他回到現(xiàn)實(shí)，上班，上課。
臺(tái)下響起哄笑聲，把許庭生拉回現(xiàn)實(shí)。
“不會(huì)是嚇傻了吧？”有人嘀咕，其實(shí)很多人都是這樣想的。
許庭生抱歉的笑了笑，這場(chǎng)面還真嚇不住他，除了4年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，許庭生前世還曾經(jīng)是有史以來(lái)代表漸南市參加全省課堂教學(xué)評(píng)比最年輕的老師，上千人的大講堂，面對(duì)來(lái)自全省各地的老師和專(zhuān)家，他都不曾緊張過(guò)。
許庭生前世拿下全省一等獎(jiǎng)的那堂課是《新中國(guó)的外交》，這堂課他前前后后在不同的地方講過(guò)幾十遍，想忘都難。