下午,不聞居中,先生講學(xué)過(guò)半,敲門聲響起,西亭引進(jìn)來(lái)兩個(gè)人。
一個(gè)看起來(lái)年紀(jì)和先生不相上下的中年人,頭發(fā)用一截樹(shù)枝束起,穿了身黑色布衣;一個(gè)是六、七歲的女娃娃,穿了一身半舊不新的紅衣。老者名喚孟州,是東山先生的多年摯交好友,小的鄭寤生上午才見(jiàn)過(guò),正是殷澈。
孟州是誰(shuí)?鄭寤生在鄭宮時(shí),曾聽(tīng)君父提到過(guò)一兩次。十余年前赫赫有名的大刺客,令各國(guó)諸侯、王公貴胄聞之色變的存在。
已消身匿跡十余年,居然會(huì)出現(xiàn)在這里。他有何目的?
此時(shí)殷澈乖乖跪坐在草席上行禮:“澈兒拜見(jiàn)徐叔叔?!?br/> 智伯雙手交叉背在身后,手上拿著竹簡(jiǎn),允她免禮:“這是做什么?”問(wèn)的卻是孟州。
孟州將智伯拉到一邊,神秘兮兮耳語(yǔ)兩句,智伯蹙眉不語(yǔ),神色不悅。
孟州嘆口氣道:“她太頑皮,我實(shí)在沒(méi)辦法,思來(lái)想去,覺(jué)得還是得送到你這里學(xué)學(xué)禮儀,聽(tīng)聽(tīng)教導(dǎo)?!?br/> “你這是自己慣壞了徒弟,舍不得嚴(yán)厲教訓(xùn),所以丟給我?”
“這是說(shuō)的哪里話?”孟州有些心虛,卻嘴硬道,“我一個(gè)大老粗,自是教不來(lái)那些文鄒鄒的東西,你東山先生不一樣,才學(xué)淵博,名滿天下,教一個(gè)小娃娃識(shí)些文字,明些道理,又不是什么難事。總不能讓澈兒只知道打打殺殺,當(dāng)一輩子睜眼瞎吧。”
智伯問(wèn)殷澈:“澈兒可愿意在不聞居讀書?”
鄭寤生壓下心底震驚的情緒,看殷澈揚(yáng)起小臉乖巧回答愿意,只當(dāng)殷澈年紀(jì)尚小,大抵還不知道讀書學(xué)文究竟是怎么一回事,新奇好玩罷了。
智伯略一點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過(guò)身向孟州道:“那日后我管教你徒兒的時(shí)候,你可不許心疼。”當(dāng)下吩咐西亭搬來(lái)一張案幾放在鄭寤生旁邊,讓殷澈坐。
殷澈笑嘻嘻跑過(guò)去坐下,絲毫沒(méi)有拘束之感。
孟州努努嘴,示意徒兒聽(tīng)話些。
殷澈只顧著擺弄竹簡(jiǎn)筆墨,壓根兒沒(méi)瞧見(jiàn)師父的表情。她不懂如何拿筆,撰著拳頭握住筆桿,在墨硯里一蘸,整個(gè)筆頭浸滿墨汁兒,飽滿鼓脹,將筆拿出來(lái)時(shí),力道過(guò)大,墨汁橫飛,濺了自己一身,飛了兩點(diǎn)到鄭寤生臉上。
殷澈蹙眉,皺起一張小臉,不安地望著鄭寤生。
鄭寤生端坐案前,神色肅恭,眼角余光瞥見(jiàn)殷澈不小心打翻硯臺(tái),沾了滿手墨汁,努力憋笑。
先生只當(dāng)沒(méi)瞧見(jiàn),木著臉將一卷《九章》講完。
課畢,西亭帶著殷澈下去洗手換衣服,先生讓鄭寤生留下來(lái)。
臉頰上的墨點(diǎn)已用絲絹擦凈,少年問(wèn)道:“老師有何吩咐?”
“殷澈初來(lái)乍到,你且先教他一些淺顯文字,有了基礎(chǔ),再做打算。”
鄭寤生驚愕,讓他去教一個(gè)小娃娃?豈不是占用他自己的學(xué)習(xí)時(shí)間?他雖然不大樂(lè)意,卻不敢忤逆先生,答道:“是,老師。”
“與人相處,為人處事,亦是學(xué)習(xí)?!毕壬朴频?。他不過(guò)是看鄭寤生一門心思都在學(xué)業(yè)上,性格有些孤僻,有意識(shí)地想讓他多和陌生人接觸,多交朋友。
故此,課余時(shí)間,鄭寤生除了要復(fù)習(xí)自己的功課,還要負(fù)責(zé)教殷澈認(rèn)字。
先從拿筆教起,他先做個(gè)示范,殷澈有樣學(xué)樣,卻不得其法。
鄭寤生掰開(kāi)她緊握的拳頭,讓手心空出來(lái),食、中二指和拇指一起抵著筆桿。
“像這樣?!编嶅簧诮z帛上寫下一個(gè)鋒芒畢露的“鄭”字。
殷澈筆一揮,落下一橫,占了絲帛剩下的空間。
鄭寤生擰眉盯了會(huì)兒這一橫,果斷收起絲帛,帶著殷澈去了后院空地,毛筆也換成了小樹(shù)枝。
幾日下來(lái),鄭寤生和殷澈漸漸磨合。
只要殷澈不耽誤他學(xué)習(xí),不沒(méi)事找事,他很樂(lè)意與她和諧共處。
殷澈這個(gè)年紀(jì),正是小孩子調(diào)皮搗蛋、貪玩鬧事的時(shí)候,追雞攆狗、爬樹(shù)翻屋、下河摸魚(yú)、上房揭瓦,只有想不到的,沒(méi)有不敢做的。鄭寤生也還是個(gè)孩子,可是他早就將童心死死按壓住,忙著當(dāng)一個(gè)讓別人滿意、也讓自己滿意的大人。
鄭寤生拿殷澈沒(méi)轍。
板起臉來(lái)訓(xùn)斥,她就老老實(shí)實(shí)認(rèn)錯(cuò),認(rèn)完之后照犯不誤,典型的知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò)。
鄭寤生一心惦記自己的學(xué)習(xí),本不大愿意教她,想著等她覺(jué)得厭煩的時(shí)候,自然會(huì)去跟先生鬧騰,就不愿學(xué)了。
偏生殷澈聰敏剔透,許多東西一點(diǎn)就通。她學(xué)得很快,最先學(xué)會(huì)的,是“鄭寤生”三個(gè)字,見(jiàn)她聰慧,鄭寤生又教了她自個(gè)兒、先生、西亭等人的名字。
她仿佛一點(diǎn)不覺(jué)得無(wú)趣,在地上寫了一遍又一遍,地上爬滿歪七扭八的“鄭寤生”?!霸俣嘟涛覍憥讉€(gè)字吧。”她央求道,臉上總是笑瞇瞇的,眼睛里像是盛滿了光。